Kritičko razmišljanje

Migrena

Sposobnost kritičkog razmišljanja iznimno je važna za psihologiju općenito i osobni razvoj posebno. Bez kritičkog mišljenja, osoba jednostavno nije u stanju odrediti za sebe kreativne, vjerske, političke i bilo koje druge preferencije.

Ogromna većina istaknutih ljudi imala je neuobičajeno razvijeno kritičko mišljenje, što im je omogućilo da postignu uspjeh u različitim područjima ljudske aktivnosti.

Rene Descartes, veliki francuski filozof i matematičar, općenito je vjerovao da nam samo načelo "sumnjati u sve", (što je zapravo kritična formula), može pomoći da upoznamo svijet.

Zbog toga vam predočavamo opis onoga što čini kritičko mišljenje, kao i metode njegovog razvoja.

Što je kritičko razmišljanje

Kritičko razmišljanje (eng. Critical thinking) je sustav prosudbi koji se koristi za analizu stvari i događaja s formulacijom razumnih zaključaka. Kritičko razmišljanje omogućuje razumnu procjenu, tumačenje i pravilno primjenu rezultata u situacijama i problemima.

Općenito govoreći, kritičko mišljenje odnosi se na razmišljanje više razine nego samo razmišljanje.

Kritičko razmišljanje je način razmišljanja u kojem osoba propituje bilo koju informaciju, pa čak i vlastita uvjerenja. Smatra se da je prijelaz na kritičku razinu mišljenja u određenoj zajednici nužan preduvjet za početak civilizacijskog razvoja ove zajednice.

Ponekad možete čuti takve izraze kao "pogrdne kritike", "on ima tešku krizu", "kritičnu situaciju". Sve to zvuči u negativnom smislu, zbog čega je kritičko mišljenje ponekad pogrešno shvaćeno, kao nešto skeptično i nepouzdano.

Naravno, nepovjerenje i skepticizam sastavni su dio kritičkog mišljenja, ali njegova suština nije uopće to. Naprotiv, takvo se mišljenje temelji na dobro promišljenim i dokazanim odlukama, koje potvrđuju činjenice.

Kritičko razmišljanje karakterizira stroga logika i dosljednost u prosuđivanju, kao i kontrola nad vlastitim emocijama i osjećajima.

Kritički usmjereni pojedinac nikada neće slijepo provoditi određene naredbe ili podleći bilo kojoj propagandi. Također je teško varati ili ponašati se.

On ne uzima ništa na vjeru, ali se u svojim postupcima rukovodi vlastitim uvjerenjima, znanjem i iskustvom. Kao rezultat toga, vjerojatnost da se pogriješi s njim znatno je niža od vjerojatnosti njegovih manje agilnih drugova.

Tehnologija kritičkog razmišljanja

Koliko god to čudno zvučalo, kritičko razmišljanje u modernom društvu često se kritizira: "Kako se usuđujete govoriti o ovoj knjizi drugačije nego o dobru?", "Kritizirate vlast, ali što ste sami postigli?",

Takve izjave onih ili drugih ljudi govore o njihovoj popustljivosti i lakovjernosti. Osoba koja nema kritičko mišljenje potencijalna je žrtva bilo kakve obmane ili prijevare, jer nije u stanju izdržati bilo kakav vanjski pritisak.

Važno je razumjeti da kritičko mišljenje nije urođeno vlasništvo. Može se razvijati i rasti, propadati i blijedjeti.

Može se kritički razmišljati samo ako osoba ima određenu količinu znanja ili informacija kako bi se mogla usporediti, procijeniti i analizirati, odnosno kritikovati.

Stoga je vjerojatnije da će oni ljudi koji svjesno odbacuju kritičko mišljenje pokazati intelektualnu degradaciju od visoke duhovnosti. Duhovnost se, u svom razumijevanju, sastoji u nepromišljenom pokoravanju ritualima i neupitnoj poslušnosti svakom, ponekad čak i vrlo sumnjivom autoritetu.

Iz svega navedenog možemo izvesti sljedeći zaključak: kritičko mišljenje je proces analize informacija koje su tipične za visoko razvijene pojedince.

Nažalost, gledajući mnoge ljude, vi svibanj naći da mnogi od njih jednostavno ne žele razviti kritičko razmišljanje.

Samokritika

Jedan od glavnih elemenata kritičkog mišljenja je samokritika. Tada osoba trezveno gleda u svoje stvarne mogućnosti i, ako je potrebno, ispravlja vlastite pogreške.

Samokritika gotovo u potpunosti ne postoji samo kod mentalno oboljelih osoba, primjerice kod shizofrenika.

Važno je shvatiti da bez samokritike u načelu osobni rast nije moguć. Zato je potrebno naučiti gledati na sebe izvana i objektivno procjenjivati ​​sebe, svoje misli i postupke.

U tom smislu, dobra vijest je činjenica da se samokritika, kao svojstvo psihe, može razviti. Stoga, ako osoba shvati važnost ovog fenomena, može se u bilo kojem trenutku početi baviti ovim pitanjem.

Razvoj kritičkog mišljenja

Kritičko razmišljanje temelji se na elementarnoj logici. Međutim, nekim ljudima je vrlo lako zbuniti čak iu vlastitom zaključivanju i zaključivanju.

Očito, to je zbog činjenice da je ljudima lakše poštivati ​​pravila nego misliti samostalno.

Tehnike kritičkog razmišljanja

Dajemo kratak opis tehnika kritičkog mišljenja koje će vam pomoći izgraditi i razviti tu kvalitetu.

metakognicija

Ovaj koncept ne krije ništa drugo osim samospoznaje. To se ne odnosi samo na osobno rasuđivanje osobe, već i na sposobnost gledanja na sebe sa strane.

U ovom slučaju važnu ulogu ima stanje u kojem osoba donosi odluku: na primjer, u žaru strasti, možete izvršiti najluđe postupke, a biti u mirnoj i mirnoj državi, ponašate se razumno i oprezno.

odbitak

Takozvana metoda Sherlocka Holmesa dobro funkcionira s introspekcijom. Svaka odluka treba biti donesena tek nakon temeljite provjere svih činjenica koje se na nju navode.

Odbitak je način razmišljanja, čija je posljedica logičan zaključak u kojemu je osobni zaključak izveden iz općeg. To je lanac razmišljanja (rasuđivanja), gdje su sve veze međusobno povezane logičnim zaključcima.

Provjera izvora informacija

Kroz naše živote, stalno donosimo neke odluke na temelju onoga što čujemo, vidimo ili čitamo.

No, je li bilo koji izvor podataka istinit? Je li autor izložen slučajnom ili namjernom iskrivljavanju? Odgovaranje na takva pitanja nije lako, ali to je potrebno učiniti.

Informacije se mogu provjeriti i autoritativnije i empirijski (empirijski). Naravno, testiranje vlastitog iskustva pouzdanije je, ali u praksi može biti opasno ili jednostavno nemoguće.

Na primjer, pokušaj da se utvrdi istinitost upozorenja "Ne uklapaj se - ubij!" Može se nažalost završiti vrlo tužno, a možda jednostavno nemaš novca da testiraš postojanje Afrike.

Ponovno provjerite rezultate

Formulirani zaključci mogu se ponovno provjeriti, osobito ako se temelje na nekom formalnom obrazloženju.

Ako se ispostavi da je jedan ili drugi vaš zaključak istinit, to uopće ne znači da će to biti točno u drugim okolnostima.

Analiza svih mogućih rješenja

Da bi se razvilo kritičko mišljenje, korisno je napraviti popis svih mogućih načina rješavanja problema. Vizualni prikaz uvelike pojednostavljuje mentalni zadatak.

U tom smislu, idealni pomagači bit će različiti planovi, tablice, pa čak i jednostavni crteži na listu papira.

Sjetite se kako je Stirlitz, u filmu "17 trenutaka proljeća", na papiru naslikao lica Bormana, Mullera i Goeringa, kako bi preciznije odredio prioritete u borbi protiv neprijatelja.

sistematski

Za svladavanje kritičkog razmišljanja dovoljno je držati se jednostavne sheme. Ova se shema sastoji od 5 faza:

  • trening
  • upoznavanje s problemom
  • razvoj rješenja
  • konačnu odluku
  • ocjenjivanje rezultata

Mnogi od onih koji su završili sveučilište ili su voljeli neke istraživačke aktivnosti poznaju ovu shemu. Jasno strukturirani plan omogućuje vam rješavanje najtežih problema korak po korak i racionalno.

Kreativni pristup

Ljudi koji mogu kreativno razmišljati, mnogo je lakše predstaviti različite scenarije i procijeniti njihove sposobnosti u svojim namjeravanim situacijama.

Stoga vam preporučujemo da ovladate lateralnim razmišljanjem i upoznate se s osnovama heuristike i njezinim metodama. Te stvari ne samo da će vam pomoći razviti kritičko mišljenje, već će općenito pružiti neprocjenjivu uslugu u samorazvoju.

Sloboda od straha

Vrlo često različite vrste strahova negativno utječu na kritičko mišljenje. Ako se ne bavite njima, onda će šanse za razvoj kritičkog mišljenja biti male.

Prevladati strahove, pročitati motivacijske članke i priče iz života velikih. To će vam pomoći da odaberete prave znamenitosti i budete inspirirani primjerima izvrsnih ljudi.

Pa, prijatelji, sada znate što je kritičko razmišljanje, shvatite važnost njegovog razvoja i poznajete tehnike kritičkog mišljenja. Nadamo se da vam je ovaj post bio koristan. Ako imate misli o ovoj temi - napišite ih u komentarima.

Kritičko razmišljanje: osnovna načela i tehnike

Načini postupanja s informacijama koji će pomoći u ispravnom procjenjivanju tvrdnji drugih i razumno braniti njihov položaj.

Da bi djelovao inteligentno i govorio o nečemu, nemojte ograničavati vlastito iskustvo. Argument “uvijek to činio” ubrzano je izašao iz mode širenjem univerzalne pismenosti i masovnih medija, pa tako ne funkcionira tako dobro kao prije. Danas su naša djela u velikoj mjeri određena onim što smo negdje čuli ili pročitali.

Ali čak i stručnjaci neprestano griješe, a da ne spominjemo činjenicu da uvijek ima mnogo onih koji žele iskoristiti našu lakovjernost: od poduzetnih trgovaca s ljekovitim narukvicama i jedinstvenih tehnika iscjeljivanja do beskrupuloznih političara kojima je potrebna javna podrška. Stoga, svatko od nas, koliko je to moguće, pokušava filtrirati okolne informacije, odvojiti istinito od lažnog i netočnog.

Više o ovoj temi:

Svatko pokušava sam odrediti pravila ponašanja koja će mu omogućiti manevriranje u protoku informacija, a da pri tome ne prikuplja previše štetne mentalne viruse. Neki to rade pažljivo i stalno, drugi ne obraćaju posebnu pozornost na takvu zaštitu i radije se lagano odvode nizvodno. Ali bilo bi razumnije voditi se barem primitivnom tehnikom sigurnosti - pravilima mišljenja koja se mogu koristiti svjesno i sustavno.

Vrlo često nailazimo na izjave koje osjećaju neku vrstu mane. "Ovdje nešto nije u redu" - mislimo i odlučujemo da je bolje držati se podalje od tih izjava. Da bismo razumjeli što nije u redu s sumnjivim rasuđivanjem, vještine kritičkog mišljenja pomažu potkrijepiti njihove kritike i iznijeti vlastite argumente.

Što znači kritički razmišljati i može li se to učiti?

Kritičko mišljenje je jedna od osnovnih akademskih disciplina u visokom obrazovanju u mnogim zemljama engleskog govornog područja. Učenici se poučavaju čitati tekstove pažljivo, pokazati metodičku sumnju (to je, prema Descartesu, kako bi saznali „što je logički moguće posumnjati“, pronaći slabosti i kod stranaca iu vlastitim argumentima, raditi s konceptima, jasno i razumno izraziti svoje misli.

Važna komponenta takvog treninga je sposobnost postavljanja pravih pitanja. Pitanja mogu dobiti mnogo više pozornosti nego što je to uobičajeno u nacionalnom obrazovnom sustavu.

Pogledajte i:

Kritičko razmišljanje kao akademska disciplina temelji se na pravilima formalne logike, teorije i prakse argumentacije, retorike i znanstvene epistemologije (dio filozofije koji se bavi alatima i ograničenjima kognitivne aktivnosti). Jedan od istaknutih teoretičara na ovom polju bio je Karl Popper, koji je smatrao da je kritičko mišljenje temelj svake racionalnosti. Znanje, prema Popperu, ne postoji bez prakse postavljanja hipoteza, njihove utemeljenosti ili pobijanja. Pitanje izvora ovdje uopće nije važno: važan je način i važnost izvornih podataka.

U jednom od glavnih priručnika o kritičkom mišljenju, koji se naziva “Umjetnost postavljanja pravih pitanja”, autori opisuju dva načina razmišljanja koje koristi svaka osoba koja ima um. Možete, poput spužve, upiti sve okolne informacije. Taj je način vrlo jednostavan i potreban svima: samo ako ste dobili dovoljnu količinu činjenica, možete učiniti svijet oko sebe smislenim.

Pogledajte i:

Osoba koja je bliže prvom načinu razmišljanja pokušat će se prisjetiti bilo kojeg materijala što je moguće točnije, bez gubitka pojedinosti. On u glavi reproducira mentalne puteve autora, ali ih ne procjenjuje i kritički ispituje. To ne mora nužno dovesti do tupog nacrta i prepričavanja bez odstupanja od izvornog teksta: ovaj pristup također može biti vrlo značajan. Ali nedostaje mu kritičko distanciranje: ostajete unutar granica danog početnog okvira, umjesto da ih proširite i nastavite dalje.

Drugi način je prosijati pijesak u potrazi za zlatom. Ona zahtijeva aktivnu interakciju sa znanjem koje apsorbirate. Neovisno razmišljanje bez tog mehanizma bilo bi nemoguće, a sva vaša mišljenja određivala bi se ono što se posljednji put čulo i pročitalo.

Osoba koja je potpuno ovladala umjetnošću prosijavanja pijeska razumije da su argumenti potrebni ne da bi ih se zapamtilo, nego da bi se procijenila njihova snaga. Za to je potrebno prenijeti taj zadatak s nesvjesnog na svjesni plan. Što zapravo radimo kad pokušamo raspravljati i ne slagati se s tuđim stajalištem?

Stvarna i lažna kritika

Osnovnu strukturu svakog argumenta daje sljedeći model: stvari su X, jer Y. Postoji nešto što pokušavamo dokazati, i postoji nešto uz pomoć onoga što rade. Kritički tretirati materijal je naučiti kako odvojiti jedan od drugog i biti pažljiv na njihov odnos. Je li moguće izvući druge zaključke na temelju istih podataka? U kojoj mjeri argumenti opravdavaju zaključak autora?

Ponekad čak i najinteligentniji i prosvijetljeniji ljudi su u iskušenju da pojednostavljeno gledaju na stvari. Često je to povezano sa stigmatizacijom i podjelom na „naše“ i „strano“ - to je temelj za značajan dio našeg svakodnevnog društvenog iskustva, u kojem postoji mjesto za domaći rasizam, rodnu diskriminaciju i intelektualni snob.

Pogledajte i:

Druga pogreška koja često podupire naše pogrešne zaključke je mit o "točnim odgovorima".

Mnoga pitanja zaista imaju jedini relativno točan odgovor. Na primjer, nema potrebe raspravljati o tome koliko je udaljenost do Mjeseca - možete jednostavno saznati u priručniku. No, većina pitanja zahtijeva promišljanje, a odgovori na njih mogu biti vrlo različiti. Stoga nije dovoljno samo provjeravati autoritativni izvor: morate procijeniti kako uvjerljivo potkrijepiti date podatke i pokušati izgraditi vlastiti lanac rasuđivanja.

Kako čitati tekstove: osnovna struktura razmišljanja

Svaki tekst - pisani ili usmeni - mora sadržavati neke osnovne elemente, bez kojih autor ne riskira da dostavi svoju poruku primatelju.

Naravno, u tekstovima medija ili naših svakodnevnih razgovora lako se možemo nositi s njima. Ali ako želimo imati smisleni razgovor, iz kojeg će slijediti određeni zaključci, trebali bismo barem obratiti pozornost na način na koji je rasuđivanje izgrađeno. Sljedeći su glavni elementi tih elemenata. Ovaj se popis može koristiti kao koordinatna mreža, koja se može nadovezati na bilo koje prošireno zaključivanje. I to uvelike pojednostavljuje život.

  • Svrha
    Bilo koji tekst je napisan ili izgovoren s određenom svrhom. Na koga se autor poziva, što pokušava uvjeriti publiku? Ako sami napišete tekst, provjerite da niste odstupili od zadanog cilja. I za početak, shvatite ima li za vas pravo značenje i je li vrijedno truda.
  • Problem je
    Problem nije u tome što je autor dao pogrešku, već na pitanjima na koja namjerava odgovoriti. Potrebno je odvojiti ona pitanja koja imaju jasno rješenje od onih koje treba razmotriti s različitih gledišta. Osim toga, glavna pitanja moraju biti podijeljena na manje dijelove kako ne bi išla u prazne apstrakcije.
  • pretpostavke
    To su preduvjeti koje autor uzima zdravo za gotovo. Nesvjesne pretpostavke mogu dovesti autora ili publiku u nezgodnu situaciju, što ilustrira poznata anegdota u kojoj se osoba pita je li ujutro prestao piti rakiju. Kada nešto pišemo ili čitamo, moramo razmišljati o tome što su te pretpostavke i koliko su istinite.
  • Stajalište
    Svi gledamo na stvari s ograničene i privatne točke gledišta. Postizanje apsolutne objektivnosti je nemoguće ne samo zato što smo svi ljudi s vlastitim karakteristikama, već i zato što se svaka stvar može shvatiti s različitih strana. "Božji trik", to jest, zahtjev za potpunim i nepristranim znanjem, ostaje upravo nepravedan trik: nitko jednostavno nema dovoljno resursa za postizanje znanja ove razine i kvalitete.
  • podaci
    Svaka izjava mora biti potkrijepljena relevantnim, odnosno relevantnim podacima. Primjerice, kada govorimo o opasnostima GMO-a, potrebno je pozvati se na znanstvene studije ili njihove popularno-znanstvene transkripcije, a ne na mišljenja susjeda na ulazu. Također je potrebno provjeriti kako se navedeni podaci odnose na problem koji razmatramo - jesmo li ga ostavili negdje po strani?

Pogledajte i:

  • Koncepti i ideje
    Koncepti su alati za razmišljanje, bez kojih ne možemo. Bez obzira na to koliko želimo govoriti o “stvarnim stvarima”, za to, u svakom slučaju, trebamo umjetne modele i izmisliti koncepte. Jedini problem je što moraju biti izabrani ispravno i jasno definirani - to je ključna razlika između objektivnog znanja i mišljenja i subjektivnih opažanja.
  • Zaključci i tumačenja
    To su načini na koje izvučete značenje iz podataka. Imajte na umu da često postoji drugi način da se smislite iste informacije. Ako je to slučaj, podaci jednostavno ne mogu biti dovoljni da se donese razuman zaključak. U ovom slučaju, bolje je to reći izravno nego iznijeti neutemeljene pretpostavke.
  • istraga
    Što će se dogoditi ako glavne točke i zaključke autora ozbiljno shvatimo? Koje su njihove pozitivne i negativne posljedice? Često je moguće vidjeti da razumni argumenti na prvi pogled izazivaju kontradiktorne ili besmislene posljedice - to je osnova za retoriku “dovođenja do točke apsurda”.

Bertrand Russell u “Filozofskom rječniku uma, materije, morala” navodi samo tri pravila, koja, po njegovom mišljenju, mogu mnogo puta poboljšati intelektualnu klimu planeta ako ih prihvati značajan broj ljudi koji pokušavaju razmišljati i razmišljati o nečemu.

Pogledajte i:

  1. ako se stručnjaci slažu, suprotno mišljenje se ne može smatrati istinitim;
  2. ako se ne slažu, ne-stručnjaci ne bi trebali smatrati da je bilo koje mišljenje istinito;
  3. kada su svi stručnjaci odlučili da nema dovoljno osnova za određeno mišljenje, najbolje je da se obična osoba suzdrži od prosuđivanja.

Ta pravila bi nas uistinu spasila od ogromne količine onoga što Russell naziva "intelektualnim smećem". No postoji li nešto nepravedno u vezi s tako strogim propisima?

Kao što smo rekli, stručnjaci također mogu biti pogrešni, a daleko od svake situacije postoji jasna pozicija utemeljena na pojačanoj konkretnoj istini. Što se tiče treće točke, život nas često prisiljava da djelujemo u uvjetima neizvjesnosti: nije uvijek moguće da se jednostavno suzdržimo od sudske procjene, čekajući mudre stručnjake koji će sve staviti na svoja mjesta.

Oslanjati se samo na stručna mišljenja, odbacujući sve ostalo od praga, znači prihvatiti intelektualnu pasivnost svih, osim nekolicine izabranih, koji posjeduju "istinsko znanje". Bilo bi mnogo razumnije koristiti vještine i principe kritičkog mišljenja koje svatko može doista ovladati.

Što je kritičko mišljenje i je li moguće razviti ga?

1. Komponente 2. Razvoj kritičkog mišljenja 3. Mogući neovisni načini razvoja

Dobivanje znanja o objektima, svojstvima, odnosima okolne stvarnosti, koje osoba ne doživljava izravno, može se provesti pomoću mišljenja različitih vrsta.

Kritičko razmišljanje je određeni sustav prosudbi koje pomažu analizirati i formulirati čvrste zaključke, kreirati vlastitu procjenu onoga što se događa i interpretirati. Možemo reći da je kritičko razmišljanje visoko mišljenje na razini koje vam omogućuje da ispitate ulazne informacije. Također se definira kao „evaluativno, refleksivno“ ili „razmišljanje o razmišljanju“.

Da bismo razjasnili pitanje onoga što je kritičko mišljenje, R. Pavao je predložio da ga podijeli na jake i slabe. Slabo podrazumijeva razmišljanje egoista koji je zaokupljen vlastitim potrebama i ne koristi ga za dobro. Snažno razmišljanje pripada osobi bez egocentrične orijentacije.

Nijedna mentalna aktivnost ne spada pod definiciju “kritičkog mišljenja”. Ne uključuje:

  • skladištenje;
  • razumijevanje;
  • intuitivno / kreativno razmišljanje.

Kritičko razmišljanje ima mnoge definicije u filozofskim i psihološkim djelima, ali svaki istraživač se slaže da je za kritičko razmišljanje potrebno umijeće:

  • analizirati i sintetizirati;
  • indukcija i dedukcija;
  • sažetak;
  • interpretirati;
  • promatrati;
  • logika upotrebe;
  • izvršiti uspon od apstrakta do betona.

Također je potrebno imati široku perspektivu, kreativnu maštu, postavke održive vrijednosti. U određenoj mjeri, emocionalnost se također može uključiti u definiciju ovog koncepta.

Kritičko razmišljanje je nužna kvaliteta koja vam omogućuje stvaranje preduvjeta za civilizirani razvoj društva.

sastojci

Sposobnost razmišljanja u apstraktnom smislu je sposobnost da se odvrati od određenih svojstava stvarnosti koja su trenutno beznačajna, a istodobno ističu druge - relevantne. Potrebno je razlikovati proces apstrakcije i apstrakcije. Prvi uključuje niz operacija koje vode do određenog rezultata - apstrakcije. Pod apstrakcijom mogu se izvoditi razni pojmovi i stvari (uključujući svakodnevne - kao što su kuća, ulica, drvo, itd.). Taj je proces neraskidivo povezan s drugim konceptima - analizom i sintezom.

Analiza - proces koji vam omogućuje da razgradite objekt na dijelove. Sinteza je kombinacija dijelova koji su dobiveni analizom u jednu.

Sljedeća vještina koja je uključena u nužni kriterij za vrednovanje kritičkog mišljenja je sposobnost razmišljanja induktivno i deduktivno. Indukcija je zaključak koji se formira u procesu razmišljanja od „posebnog“ do „općeg“. Odbitak se temelji na rezoniranju od "općeg" do "određenog".

Uspon od apstrakta do konkretnog predstavlja prolaz u dvije faze. Prvi uključuje prijelaz iz konkretne definicije u apstraktnu. Objekt je podijeljen na sastavne dijelove - svojstva i svojstva. Druga faza je uspon od apstrakta do betona. U ovoj fazi, ljudski um pokušava vratiti izvorni integritet raskomadanog objekta. Prolaz drugog stupnja je nemoguće bez prvog. Dakle, postoji proces koji dopušta znanje da se uzdiže od konkretnog do apstraktnog, a potom i obratno.

Kritični um omogućuje osobi da neprestano sumnja, odmjerava prednosti i mane. Glavni pokazatelji kritičnosti uma - sposobnost sagledavanja pretpostavki kao mogućih hipoteza koje zahtijevaju dokaz. Ljudi s bogatom maštom, "sanjari" riskiraju iznošenje neostvarivih planova, pa bi trebali obratiti pozornost na razvoj kritičkih prosudbi i naučiti razmišljati namjerno.

Razvoj kritičkog mišljenja

Zašto vam je u svakodnevnom životu potrebno kritičko razmišljanje? To je:

  • pomaže u profesionalnom samoodređenju;
  • omogućuje vam postavljanje prioriteta;
  • formira odgovornost za izbor;
  • omogućuje formuliranje vlastitih zaključaka;
  • razvija sposobnost predviđanja posljedica svojih postupaka;
  • razvija vještine kulturnog dijaloga.

Kako razviti kritičko mišljenje? Prije svega, morate zamisliti kako se to događa u nizu. Proces se sastoji od tri faze:

  • izazov koji vam omogućuje ažuriranje i sažimanje već postojećeg znanja o izvornom pitanju i poticanje osobe da bude aktivna;
  • razumijevanje, koje omogućuje dobivanje novih informacija, njihovo ostvarenje i povezivanje s dostupnim podacima;
  • razmišljanje, sugerirajući holističko shvaćanje i sažimanje primljenih informacija, dodijeliti ga i pokazati svoj stav prema objektu.

Mogući neovisni načini razvoja

Opisujemo glavne strategije za povećanje kritičnosti uma.

№1. Korištenje vremena, koje se obično troši na "ne radi ništa". Predloženo je da se ovo vrijeme koristi kao samoispitivanje - na primjer, na kraju dana. Na neka pitanja treba odgovoriti:

  • jesam li danas (a) koristio metode koje razvijaju kritički um;
  • jesu li bili učinkoviti;
  • što sam učinio da postignem svoje ciljeve.

Najbolje je odgovoriti na ta pitanja u pisanom obliku, u obliku dnevničkih zapisa.

№2. Proučavanje problema. Trebalo bi dati jedan dan za jedan problem. Trebalo bi ga formulirati i odrediti kako se ona odnosi na životne vrijednosti i potrebe. Potrebno ga je proučiti kako bi se shvatilo je li moguće utjecati na njega i koje radnje treba poduzeti kako bi se to riješilo. Obvezni uvjet je određivanje vlastitih sposobnosti koje će kratkoročno i dugoročno riješiti problem. Nakon toga, morate odabrati strategiju za odluku i držati se nje.

№3. Razvoj inteligencije.

Svakih nekoliko dana treba raditi na razvijanju kritičnosti uma, tj. Jednog posebnog aspekta - logičkog razmišljanja, analize, dedukcije itd.

Kako bi učinkovito razvili kritičko mišljenje, nemojte vjerovati autoritetima. Prizma tuđe percepcije često iskrivljuje informacije. Zato je tako važno ići na izvor i sami upoznati pitanje.

№4. Zapisi o uspjehu u dnevnicima.

Svakog tjedna u dnevniku treba pisati emocionalno značajne situacije, opis reakcija na njih i analizu njihovog porijekla. Vrijedno je odgovoriti na takva pitanja: što je novo o meni što sam uspjela naučiti, zahvaljujući tim situacijama? Što bi se moglo učiniti drugačije ako biste ih ponovno proživljavali?

Mora se shvatiti da je razvoj kritičkog mišljenja dugotrajan proces i bilo bi optimalno da ga uopće ne ometamo.

Dakle, kritičko se mišljenje definira drugačije, ali podrazumijeva mišljenje koje omogućuje da se na temelju ulaznih informacija izvuku vlastiti zaključci i iskoriste za rješavanje stvarnih problema. U nekim slučajevima takvo razmišljanje može se razvijati neovisno.

Kritičko razmišljanje

Koliko često u svakodnevnom životu morate raditi s informacijama i obraditi sve što vidite i čujete? Vjerujete li svemu što ste naučili bez pitanja, ili ocjenjujete njegovu autentičnost? Tražite li dokaze i dokaze o tome što vam se čini ispravnim ili pogrešnim? Razmatrate li svoju poziciju kada komunicirate s drugim ljudima?

Najvjerojatnije ćete pozitivno odgovoriti na sva ova pitanja (ili barem ne većinu njih). I kaže da se doslovno svaki dan suočavate s potrebom da kritički razmišljate. To je možda posebno za većinu nas. Ali sumnje i potraga za pouzdanim činjenicama uopće ne znače da smo u stanju kritički razmišljati i to učinkovito. Na temelju onoga što radimo u životu iu sadašnjem trenutku, možemo primijeniti različite razine kritičkog mišljenja.

U svakodnevnom životu prisiljeni smo puno vjerovati na vjeru, inače bismo morali savjesno proučavati i provjeravati sitnice. Stoga i mi sami imamo pravo odlučiti kada i koliko informacija trebamo, trebamo li je ispitivati ​​ili ne i provjeriti. Stupanj provjere i količina potrebnih informacija razlikovat će se od slučaja do slučaja. Veličina tih promjena ovisi o tome što točno trebamo učiniti: uključiti vodu u slavinu, smisliti novu shemu akvadukta ili proučiti floru i faunu Karipskog mora.

Jednostavno rečeno, kritičko mišljenje je i sposobnost da se odredi kada, gdje i koje informacije trebamo, te mogućnost odabira optimalnog tipa i razine složenosti podataka za svaki pojedini slučaj. Ali ne posjeduje svaka osoba takve vještine, a tehnologije kritičkog mišljenja su daleko od toga da se svugdje podučavaju. Međutim, važnost mišljenja je kritično neosporna (o tome ćemo više govoriti). Svatko može naučiti kako to raditi, uključujući i vas. A posebno za to smo razvili tečaj.

sadržaj:

Što je kritičko razmišljanje

Kritičko razmišljanje je sustav prosudbi koji se koristi za analizu pojava, stvari i događaja, a zatim formulira valjane zaključke. Na taj način ljudi dobivaju pouzdane procjene i tumačenja, kao i mogućnost korištenja rezultata na relevantne probleme i probleme.

Kritičko razmišljanje doprinosi objektivnom pogledu na ideje, odluke i postupke, omogućuje vam da identificirate slabosti i utvrdite istinu činjenica i pretpostavki, temeljenih na logici i uzročnim vezama. Međutim, kritičko i logično razmišljanje nikada ne smije biti zbunjeno, jer prvi podrazumijeva uporabu drugog. Kritika se temelji na logici u konstrukciji logičkih lanaca i obrazaca, često služeći kao osnova za kritičke zaključke i zaključke.

Kritičko razmišljanje, povezano s logičkim razmišljanjem, daje osobi mogućnost da pronađe obrasce, predvidi scenarije, odredi odnos predmeta, objekata i pojava bez da se uroni u ozbiljno istraživanje, ispravno potkrijepi svoje gledište pomoću jezičnih alata.

Detaljnijim ispitivanjem poučavanje kritičkog mišljenja nudi nam veliki broj prednosti koje mogu donijeti praktičnu korist u osobnom, društvenom i profesionalnom području djelovanja.

Zašto moći kritički razmišljati

Potreban nam je kritički pristup svugdje. Da ne bismo bili neutemeljeni, dajemo samo nekoliko primjera njegovih praktičnih prednosti:

  • U profesionalnom i svakodnevnom životu, kritičko razmišljanje pomaže da se razmišlja i radi točnije i preciznije, brzo prepoznaje važne i sekundarne, učinkovitije rješava probleme, pažljivije i učinkovitije rješava različite zadatke.
  • Na treninzima, zajedno s razvojem kritičkog mišljenja, razvit ćete vještine za brzo prepoznavanje argumenata, brzo prepoznavanje ključnih ideja u tekstovima, korištenje dokaza i svjedočenja stručnjaka i stručnjaka te razlikovanje kritičkih i analitičkih materijala od drugih.
  • U osobnoj sferi, kritičko razmišljanje će vas naučiti da brzo analizirate prosudbe, mišljenja, dokaze i mišljenja drugih, ispravno potkrijepite svoje riječi i osporite argumente s kojima se ne slažete, da dublje razumijete druge i vaša vlastita uvjerenja, misli i djelovanja.

Osoba koja može kritički razmišljati može:

  • Gledajte i budite pažljivi na detalje.
  • Pažljivo i pažljivo proučite informacije
  • Brzo odredite najvažniju stvar, a da ne skrenete pozornost na sekundarnu
  • Odgovorite na ključne poruke
  • Jednostavno opravdajte svoje gledište.
  • Primijenite analitičke vještine u različitim situacijama.

Osim toga, razvoj kritičkog mišljenja stvara niz pomoćnih vještina, kao što su:

  • Sposobnost ispravnog komuniciranja
  • Sposobnost da bude uvjerljiva
  • Sposobnost učinkovitog tumačenja
  • Sposobnost donošenja vlastitih prosudbi
  • Sposobnost analize i kritiziranja
  • Sposobnost donošenja učinkovitih odluka
  • Sposobnost biti razumna
  • Sposobnost logičnog razmišljanja

Često se događa da osoba precjenjuje svoju sposobnost da kritički shvati ono što vidi, čuje, čita; ono što susrećete u školi ili na poslu. Osim toga, mnogi ljudi misle da znaju “najviše od svega” i mogu svima reći “za koliko”. Ali kada se drugi ne slažu, postoji nedostatak samopouzdanja i nemogućnost da se opravda njihov položaj. To uzrokuje nepotrebne probleme u školi i na poslu, kao iu banalnoj komunikaciji.

Možemo pretpostaviti da već primjenjujete neke vještine kritičkog mišljenja do određene mjere (razlikujete dobro i loše?). Ali kako odrastete, dobijete obrazovanje i novi život i profesionalno iskustvo, sigurno ćete trebati naprednije vještine. Što više vještina savladate, to ćete se pouzdanije nositi s novim projektima, zadacima i problemima.

Kritičko razmišljanje je intelektualna aktivnost, a da biste je ovladali, morate imati dobre teorijske i praktične materijale. Takav je naš tečaj “Kritičko razmišljanje”, na kojem ćete se upoznati sa svim njegovim osnovnim elementima.

Aspekti sposobnosti kritičkog mišljenja, koje ispituje naš kolegij, mogu se uspješno primijeniti u osposobljavanju i radu, u pripremi prezentacija i pisanju znanstvenih radova, u rješavanju konfliktnih situacija i svakodnevnih problema.

Cilj kolegija je detaljno proučiti načela i tehnike kritičkog mišljenja te vas naučiti pouzdano ih koristiti. Osnovne informacije, kao što se pretpostavlja, dat će se u lekcijama (dotaknut ćemo njihov sadržaj), ali sada želimo malo govoriti o praksi.

Metode razvoja kritičkog mišljenja

Ako sebe smatrate sveobuhvatno razvijenom osobom ili se trudite da je postanete, ne možete bez kritičkog razmišljanja, jer omogućuje osobi da formira svoje poglede i da ne ovisi o mišljenju izvana, on je taj koji pomaže osobi da raste i razvija se.

Tehnologija za razvoj kritičkog mišljenja je takva da je potrebno redovito trenirati, a takve treninge možete započeti u bilo kojoj dobi. Sustavne studije omogućuju vam postizanje nove razine razvoja i novih ciljeva. Iako nije lako razviti kritičko mišljenje i ne skrenuti s tog puta, ako u početku odredite prioritete i definirate svoje životne zadatke, bit će mnogo lakše doći bliže rezultatu.

Za učenje kritičkog mišljenja potrebno je vrijeme. Skoro uvijek osoba ima slobodnog vremena, trošeći ga na nepotrebne aktivnosti, na primjer, gledanje televizije, “zamrzavanje” na društvenim mrežama ili igranje računalnih igara. I prvi korak prema kritičkom razmišljanju treba učiniti ovdje - kritički procijeniti kamo odlaze vaše besplatne minute i sati.

Još jedan način da počnete učiti novu vještinu je da analizirate svoj dan svaki dan: što ste radili, koje ste uspjehe imali, koji su bili neuspjesi, koje ste pogreške napravili, itd. Kada se analiza završi, možete početi s planovima za uklanjanje pogrešaka, uklanjanjem kronofaga ("vrijeme jedeći") i upravljanje vremenom.

Čak će i ove najjednostavnije akcije početi razvijati vašu sposobnost da svemu pristupite kritički. Ako se iznenada suočite s novim zadatkom, pokušajte potražiti maksimalnu količinu informacija o tome kako ga riješiti, razmislite o najrazličitijim opcijama za djelovanje i odaberite najučinkovitiju. Usput, savjetujemo vam da se odlučite za kritički pristup prolasku našeg tečaja: dobro razmislite o tome kako i kada ćete ga proći, i nađite vremena za to u svom narudžbi.

Ovdje imate nekoliko tehnika kritičkog mišljenja. Isprva, može biti neobično primjenjivati ​​ih, ali to je samo pitanje prakse. Pokušajte stalno procjenjivati ​​kako mislite, o čemu razmišljate, bilo da ste zauzeti mozgom korisnim stvarima ili radite ono što će nositi rep.

Da bi vaš kritički trening bio učinkovitiji, oblikujte ispravan pristup svemu što radite i suočite se. To znači:

  • Adekvatno procijenite stvarnost. Sve što vam se događa ne ovisi uvijek o vašim željama i težnjama. Uzmi zdravo za gotovo. Procijenite stvarnost: što možete utjecati i što je izvan vaše kontrole.
  • Budite spremni za nove informacije bilo kada i bilo gdje. Ako ste zatvoreni za novo, odvojit ćete se od stvarnog života.
  • Donosite pouzdane i jasne odluke. Ali prije nego to učinite, naoružajte se znanjem i ne zaboravite na prethodni odlomak.
  • Odustani od nagonskog nagona. To ne znači da biste trebali hitno prestati ići u kino ili pohađati sportske utakmice. To znači da uvijek treba razmišljati glavom, izmišljati svoje mišljenje o jednom ili drugom računu.
  • Nacrtajte granicu između promatranja i zaključaka. Pogledajte sve što je zanimljivo za vas koje naučite.
  • Zadrži smisao za humor. Razvijte sposobnost da se smijete sebi i događajima koje vam život donosi. Tako će vaš um uvijek biti jasan i vaše mišljenje objektivnije.

Međutim, primjena tehnika kritičkog mišljenja samo je jedna strana problema. Drugi je da morate izgraditi kritički način razmišljanja. Recimo kako se to radi.

Stvaranje kritičkog razmišljanja

Čovjek modernog društva je pod stalnim pritiskom mišljenja drugih. Jedan od najučinkovitijih načina oblikovanja kritičkog načina razmišljanja je što je moguće kritičniji pristup informacijama koje se šire putem medija, oglašavanja, agitatora itd.

Nisu sve informacije koje ljudi primaju istinite. Potrebno je razlikovati istinu od laži i prestati vjerovati svemu na riječ. Također je potrebno razmišljati o perspektivama, stoga sve situacije treba kritički procijeniti, a akcijski plan treba razvijati što je moguće pažljivije.

Drugi način formiranja kritičkog načina razmišljanja je razviti ispravno samopoštovanje. Uvijek biste trebali objektivno procijeniti sebe i razumjeti sposobnosti svog potencijala i djelovati, uzimajući ih u obzir. Istovremeno, važno je poboljšati se čitanjem knjiga (na kraju ćemo vam dati popis literature), vođenjem zdravog načina života, stjecanjem novih znanja i poboljšanjem bilo kakvih vještina.

Između ostalog, ljudsko ponašanje često diktira neizgovorena pravila. Ako ih znate, bit će vam lakše donositi prave odluke i djelovati učinkovito. U bilo kojoj nepoznatoj situaciji, morate biti pažljivi i prikupiti što više informacija svih vrsta.

Kao što vjerojatno znate, ljudi međusobno komuniciraju ne samo verbalno, već i neverbalno. Ovaj oblik komunikacije preporuča se ovladati. Naučite čitati skrivene signale u ponašanju ljudi, usporedite ih s onim što već znate i tek onda analizirajte.

Prije donošenja bilo kakve odluke, ponovno vagati sve pro i kontra, izbjegavajte žurbe i nerazumne zaključke. Ostanite pod pritiskom izvana, nametanjem mišljenja drugih, utjecaju oglašavanja, mode i medija. Pažljiva analiza svega što se događa izravno je put do stvaranja kritičkog mentaliteta i razvoja kritičkog mišljenja.

Tijekom našeg tečaja govorit ćemo o ovim i mnogim drugim korisnim i važnim stvarima. Naći ćete mnogo zanimljivih i korisnih informacija. Međutim, sada se možete upoznati s onim što morate naučiti.

Lekcije kritičkog mišljenja

Razvijajući naš tečaj poučavanja kritičkog mišljenja i komponiranja materijala, nastojali smo uzeti u obzir samo najvažnije, nužne i korisne informacije prikladne za brzu praktičnu primjenu. Kako bismo olakšali razumijevanje i asimilaciju, prilagodili smo je širokom krugu ljudi, uključujući i one koji prvi put čuju o kritičkom mišljenju.

Tečaj “Razvijanje kritičkog mišljenja” uključuje šest velikih lekcija, od kojih se svaki bavi i ovladava pojedinim temama. Informacije su teorijske i praktične. Postupno prolazak svih lekcija će vas logično i objektivno upoznati sa specifičnostima i metodama kritičkog mišljenja. Kao rezultat toga, do kraja tečaja već ćete imati sve potrebne vještine i sposobnosti.

Kao pomoćni materijal možete koristiti tematsku literaturu. No, malo kasnije ćemo ponuditi popis knjige, ali za sada ćemo ukratko opisati svaku od lekcija.

Obuka u kritičkom mišljenju je nemoguća bez razvoja relevantnih vještina i kompetencija. Samo u tom slučaju možete računati na uspješnu primjenu sposobnosti kritičkog razmišljanja u profesionalnom i svakodnevnom životu. Kao i svaka druga sposobnost, postoji određena baza, a prvi korak će biti njezino proučavanje i razvoj.

U prvoj lekciji još jednom ćemo govoriti o tome što je kritičko mišljenje, što ono zahtijeva od osobe; Dajemo popis svega što trebate obratiti pozornost. Također ćemo govoriti o važnosti razvijanja sposobnosti razumijevanja, proučavanja prednosti i nedostataka, izbjegavanja krajnosti i davanja drugih preporuka o razvoju kritičkog mišljenja i njegove primjene u životu. Na kraju lekcije, proći ćete mali test stupnja vašeg znanja o kritičkom mišljenju u ovom trenutku.

Kritičko razmišljanje je jedan od načina razmišljanja, kojeg koriste znanstvenici i istraživači diljem svijeta. To upućuje na to da je ona izravno povezana s primjenom znanstvenog pristupa (znanstvena metoda). Rezultat njihovog usavršavanja bit će fleksibilnost uma, visoka razina kreativnosti, brza generacija ideja i kreativan pristup svemu, što god radili.

Na početku druge lekcije naučit ćete što konkretno povezuje kritičko mišljenje i znanstveni pristup, upoznati se s definicijom znanstvene metode i njezinom kratkom poviješću. Drugi dio lekcije posvećen je vrstama znanstvene metode i njihovim karakteristikama, razmatranju praktičnih prednosti primjene ovog pristupa. No, osim teorije, naučit ćete kako primijeniti znanstvenu metodu u svom životu - dobiti više od desetak najučinkovitijih preporuka američkog znanstvenika Daniela Dennetta i, naravno, 4BRAIN tima.

Nije uvijek lako navesti sugovornika ili protivnika u sporu da prihvate teoriju ili ideju koju predlažete. Znanost, obrazovanje, posao, politika i običan svakodnevni život - svugdje morate biti u stanju opravdati svoj položaj i ispravno ga protumačiti. Od rođenja, nitko nema ovu vještinu, pa se mora razviti.

Treća lekcija posvećena je svemu što se tiče argumentacije: naučit ćete njezinu definiciju i razumjeti zašto je toliko važno, upoznati se sa strukturom, pravilima i kriterijima za vrednovanje argumenata, naučiti osnovne metode argumentacije. Također ćemo govoriti o pravilima i tehnikama uspješne argumentacije, prezentirati konstrukcije argumentacije, raspravljati o taktici argumentiranja i uvjerljivim argumentima.

Kritičko razmišljanje je vještina koja se može i treba razvijati. Pod snagom ovoga svatko, ali ne svi se nose s ovim zadatkom lako i prirodno. Vrlo često se na putu pojavljuju sve vrste barijera i prepreka, koje ometaju učenje kritičkog mišljenja. Kako biste prevladali prepreke morate znati za njih i kako ih eliminirati.

U četvrtoj lekciji govorit ćemo o glavnim preprekama kritičkom mišljenju: ponovnoj procjeni sposobnosti razuma, nespremnosti na kritiku, pogrešnoj procjeni kritike, nedostatku metoda i iskustva, utjecaju emocija, konformizmu, propagandi, cenzuri i drugima. Saznat ćete što američki psiholozi A. Hall i P. Hill misle o takvim preprekama i kako ruski istraživači predlažu da ih prevladaju: B. M. Kedrov, A. V. Antonov, V. V. Mukhortov, R. M. Granovskaya i drugi.

Mnogi ljudi imaju tendenciju pretpostaviti da se stvarnost ne može uvijek razumjeti znanstvenim metodama. Jednostavno rečeno, takvi su ljudi navikli nerazumno razmišljati, zbog čega su napravili mnoge pogreške u životu, na poslu i drugim područjima i suočili su se s potpuno nepotrebnim preprekama i problemima. Iracionalno razmišljanje je još jedna prepreka razvoju kritičkog mišljenja.

U petoj lekciji naučit ćete o definiranju i karakterizaciji iracionalnog, tipologiji iracionalnih misli i njihovom utjecaju na ljudski život i aktivnost, uzroke iracionalnog razmišljanja. U praktičnom dijelu lekcije predlažu se učinkoviti načini rješavanja iracionalnog razmišljanja, kao i prednosti racionalnog razmišljanja.

Prošlo je stoljeće stoljeće industrije, ali 21. stoljeće je doba informacija, a važnost koju vi sami dobro znate. Danas, svaka obećavajuća, prestižna i visoko plaćena profesija povezana je s protokom podataka, a razvoj kritičkog mišljenja i osposobljavanje vještina rada s informacijama iznimno su važni za postizanje uspjeha u bilo kojem području.

Posljednja lekcija je rad s informacijama. Iz nje ćete naučiti za što je potrebno (strateški, taktički i operativni ciljevi), koje su teorijske i praktične osnove za traženje informacija i rad s njim. Ovladat ćete metodama rada s informacijama (brainstorming, filtriranje, analiza, zaključci i formulacije) i upoznati se s pravilima i trima područjima za pohranu podataka.

Vjerojatno ste primijetili da je svaka lekcija zanimljiva na svoj način i zaslužuje pažnju i proučavanje. Ali, da bi se informacije percipirale i asimilirale s maksimalnom učinkovitošću, podučavanje kritičkog mišljenja u lekcijama našeg tečaja mora biti podređeno određenom sustavu.

Kako pohađati nastavu

Profesionalno svladavanje kritičkog mišljenja možda neće biti lako. Ako je izvorno razmišljanje bilo podložno drugim zakonima i nastavilo s navikama, restrukturiranje na novi način uzrokuje odbacivanje i nelagodu. Ali ako postoji jasan zadatak i vi ste odlučni da postignete svoje, važno je biti uporni i koristiti sva raspoloživa sredstva. Naš će tečaj biti jedan od najučinkovitijih među njima.

Već smo spomenuli da je prezentirani materijal teorijski i praktičan. To znači da postoje određene informacije koje treba čitati, proučavati i asimilirati - i ovdje je sve vrlo jednostavno. A tu je i određena količina praktičnih preporuka - sve je malo kompliciranije s njima. Praktično znanje treba što prije prenijeti na područje djelovanja kako bi se nove vještine počele brže formirati i učvrstiti. Praksa je temelj svakog učenja i uvijek ga treba pamtiti.

Možete pohađati nastavu po vlastitom nahođenju, ali vam i dalje savjetujemo da slijedite slijed koji je već dostupan. Najbolje je izdvojiti 2-3 dana za proučavanje svake lekcije, od kojih će jedna biti izdvojena za čitanje, druga za ponavljanje najvažnijih trenutaka, a treća za praktičnu primjenu znanja.

Nećemo propustiti primijetiti da je to već treći dan, jer je teorija bez prakse samo prtljaga informacija koje nemaju stvarnu korist. Akcije, čak iu onim slučajevima kada ih teorija ne podržava, uvijek dovode do rezultata, iako ne uvijek do željenog. Ali imate sve što vam je potrebno, tako da možete biti sigurni da će rezultat biti prikladan.

Napominjemo da je poučavanje kritičkog mišljenja u lekcijama našeg kolegija korisno kombinirati s upotrebom pratećih materijala koji su u našem slučaju knjige. U nastavku nudimo kratak popis predmetne literature.

Knjige o kritičkom razmišljanju

U ovom dijelu dodatnih materijala prikupili smo neke značajne radove o razvoju kritičkog mišljenja. Iz njih ćete naučiti puno korisnih informacija, a vaše znanje će postati mnogo dublje. Iskustvo drugih ljudi je neprocjenjivo: prvo, ono pruža jedinstvene informacije, a drugo, štedi od mnogo grešaka i zabluda, čime vam štedi vrijeme i energiju.

Knjige o kritičkom mišljenju:

  • "Psihologija kritičkog mišljenja" D. Halpern
  • - Um, VS Brain. Razgovor na različitim jezicima »R. Burton
  • "Kako lagati uz pomoć statistike" D. Huff
  • "Varanje u znanosti" B. Goldacre
  • - Na internetu netko nije u pravu! Znanstvena istraživanja kontroverznih pitanja "A. Kazantsev
  • “Kritičko razmišljanje: metoda, teorija, praksa” A. Butenko, E. Hodos
  • "Kritičko razmišljanje: puni tijek predavanja" I. Kleiner
  • Rasprava o kritičkom umu H. Alberta
  • "Razmislite, pokušajte, razvijete" D. Anderson
  • "Umjetnost mišljenja i uspjeha u školi, karijeri, životu" S. Cottrell

I prije nego počnete ovladati osnovnim materijalom, želimo da budete malo rastreseni i odmarani. Zavalite se i upoznajte s mislima poznatih ljudi na temu kritičkog mišljenja i kritike općenito. Neka vam još jednom pokažu zašto morate kritički razmišljati.

Vidimo se u razredu!

Citati poznatih osoba o sposobnosti kritičkog razmišljanja

“Većina bi ljudi radije umrla nego mislila; u stvari, oni to rade. "

"Uočiti grešku u slučaju ne znači dokazati pogrešnost samog slučaja"

George Bernard Shaw:

- Malo ljudi misli više od dva ili tri puta godišnje; Postao sam međunarodni ugled razmišljajući jednom ili dvaput tjedno. "

"Mnogi ljudi misle da misle dok su samo miješali (uređivali) svoje predrasude"

A. L. Bestuzhe-Marlinsky:

"Najviše genija ima potrebu za kritikom, pokazujući svoju savršenost i slabosti"

"Tijekom svog života, koristio sam više od svojih kritičara nego od obožavatelja, osobito ako je kritika izražena na pristojan i prijateljski jezik"

"Da bi imali pravo kritizirati, čovjek mora vjerovati u neku istinu"

“Istina voli kritiku, ona samo ima koristi od toga; laž se boji kritike, jer gubi iz nje "

Erich Maria Remarque:

"Ako još uvijek ne možeš ništa promijeniti, zašto se dovedeš u ludilo"

"Sramota je zabilježiti nedostatke drugih ljudi, ali ignorirati vlastite"