Dijagnoza neurologa MMD (Minimalna disfunkcija mozga)

Migrena

Dijagnoza neurologa MMD (minimalna disfunkcija mozga) pojavila se relativno nedavno, sredinom dvadesetog stoljeća. Ova dijagnoza se izražava poremećajima središnjeg živčanog sustava. Ovo kršenje može dovesti do promjene emocionalnog sustava. Dijagnoza Minimalne disfunkcije mozga može se dati i odraslom i djetetu, ali najčešće se ta dijagnoza postavlja u djetinjstvu. Pronađite ga u većini slučajeva na prolazu komisije prije nego dijete ode u prvi razred. Naravno, to se također događa u ranoj dobi za dijagnosticiranje ovog poremećaja.

Danas je većina neurologa sklona vjerovati da pojam "minimalna disfunkcija mozga" ne postoji. Nemoguće je dati jasan opis ovog kršenja. Stručnjaci vjeruju da je dijagnoza MMD poremećaj, koji nosi naziv "poremećaji hiperkinetičkog ponašanja". No, dok stručnjaci nisu došli do zajedničkog mišljenja da je dijagnoza MMD mjesto za biti. Da vidimo što je to?

Kakva je to dijagnoza?

Svaki roditelj s ljubavlju gleda na svoje dijete. Pogotovo ako je njegovo dijete aktivno u igrama, domišljatosti, aktivno uči svijet oko sebe. Ponekad se dogodi da ne možete pratiti postupke djeteta. Čini se da ste samo na trenutak odvojili pogled od bebe, a on je već ušao u ormar i izvadio sve stvari ili otrgnuo komad tapeta.

No, takvi shustrikov postoje vremena kada su nečujni i nisu vidljivi. U trenucima takve smirenosti, dijete je zaokupljeno nečim vrlo važnim (crta, okuplja dizajnera ili slagalicu, nešto oblikuje, rastavlja igračku za dijelove itd.).

Ali postoje djeca koja jednostavno ne mogu fizički sjediti na jednom mjestu. Oni apsolutno ne mogu koncentrirati svoju pozornost, a ako takvo dijete počne nešto raditi, odmah se predaje. Takvo dijete ne može biti zainteresirano ni za što. Upravo u takvoj djeci može postojati dijagnoza MMD-a.

Sinonimi za minimalnu disfunkciju mozga su:

  1. Poremećaj deficita pažnje.
  2. Hiperaktivnost.
  3. Sindrom disadaptacije u školu.

Kako odrediti MMD?

Određivanje minimalne moždane disfunkcije kod djece nije tako teško. Postoje neke značajke u razvoju i ponašanju djeteta koje ukazuju na prisutnost ove dijagnoze. Djeca s MMD-om vrlo su razdražljiva i imaju povećanu razdražljivost. Ova djeca nemaju strpljenja, mogu manifestirati neurotične reakcije, govorne i motoričke sposobnosti mogu biti narušene.

Ako ste u djetetu pronašli 8 znakova opisanih u nastavku, najvjerojatnije, vaše dijete ima MMD. Odmah ćete posjetiti neurologa i biti pregledani.

Znakovi koji ukazuju na prisutnost minimalne disfunkcije mozga u djece:

  • Dijete ne može dugo sjediti na jednom mjestu, stalno se kreće ili rukama, nogama ili rukama i nogama.
  • Stalno gubi stvari i kod kuće i izvan kuće.
  • Kada kontaktirate dijete, čini se da ne čuje adresu na svoju adresu.
  • Vrlo se lako ometaju tuđim zvukovima.
  • Ne mogu dugo slušati druge.
  • Ne možeš čekati nešto.
  • Stalno govori.
  • Ne dopušta sugovorniku da završi razgovor do kraja, ne može slušati pitanje koje mu je postavljeno.
  • Inicijator je traumatskih igara ili bez oklijevanja uključen u takve.
  • Pri rješavanju bilo kakvih zadataka on ima poteškoće koje nisu povezane s razumijevanjem suštine.
  • Dijete ne može igrati sam, ne može igrati u tišini.
  • Ne može za dugo vremena učiniti jednu stvar.
  • Ne završava započeto poslovanje, započinje nove.

Znakovi koji ukazuju na prisutnost minimalne moždane disfunkcije u odraslih:

  • Kod ljudi postoji "nespretnost". Na drugi način, oslabljena motorna funkcija.
  • Osoba ne može naučiti nešto novo.
  • Ne može sjediti na jednom mjestu bez kretanja.
  • Brza promjena raspoloženja bez razloga.
  • Ponaša se impulsivno i brzo se iritira.
  • Ima nedostatak volonterske pažnje

Prilikom utvrđivanja gore navedenih simptoma treba konzultirati neurologa kako bi potvrdili ili opovrgnuli dijagnozu "Minimalna disfunkcija mozga".

razlozi

Ako je djetetu dijagnosticiran MMD, onda bi roditelji trebali znati da je to povreda mozga. Nastaje zbog činjenice da su se pojavile mikrodamake određenih dijelova moždane kore.

Danas je utvrđeno da uzroci sindroma minimalne disfunkcije mozga u djece mogu biti posljedica:

  • Trudnoća je bila teška (posebno za prvo tromjesečje).
  • Jaka manifestacija toksemije (prva polovica trudnoće).
  • Odgođena bolest tijekom trudnoće (gripa, prehlada, itd.).
  • Postoji rizik od pobačaja tijekom trudnoće.
  • Rođenje prerane ili odgođene bebe.
  • Dugotrajan rad.
  • Spajanje pupčane vrpce oko vrata i njegova kompresija, rezultira nedostatkom kisika (hipoksije).
  • Do oštećenja vratne kralježnice došlo je tijekom poroda.
  • Prenijela je snažnu mentalnu traumu i stres majci tijekom trudnoće.
  • Tijelo trudnice pretrpjelo je kemijske učinke tvari, zračenja.
  • Do jedne godine, dijete je ozlijeđeno ili je imalo zaraznu bolest, što je bilo popraćeno komplikacijama različite prirode.
  • Do godine kada je dijete operirano.
  • Ako majka i dijete imaju različiti Rh faktor (negativan i pozitivan).
  • Loša prehrana i loši uvjeti okoliša također mogu uzrokovati MMD.

Ako je tijekom trudnoće žena imala neke od gore navedenih simptoma, važno je znati da je dijete u opasnosti.

dijagnostika

Kako bi dijagnosticirali minimalnu disfunkciju mozga kod djeteta, stručnjaci najčešće koriste Wechslerov test, a Luria-90 često koristi Gordonov sustav.

Kako bi se procijenilo stanje tkiva središnjeg živčanog sustava i stanje cerebralne cirkulacije, pribjegavati magnetskoj rezonanciji.

Vrlo često, pri dijagnosticiranju minimalne cerebralne disfunkcije, opaža se smanjenje moždane kore u parijetalnom i lijevom frontalnom dijelu, maloj veličini malog mozga.

Prilikom pregleda djeteta najviše se pažnje posvećuje činjenici da se refleksi provjeravaju. Simetrija refleksa. U dobi od 6 i više godina psihodijagnostika ima glavnu ulogu u dijagnosticiranju MDM-a.

Kako liječiti MMD?

Ako vaše dijete ima minimalnu disfunkciju mozga, tada mu je potrebna pomoć specijalista i medicinska, psihološka i pedagoška podrška. Za pomoć su potrebni sljedeći stručnjaci:

  • Pedijatar koji će vam pomoći odabrati pravi lijek.
  • Logoped će pomoći u razvoju govorne i kognitivne sfere. Odabrat će pojedinačni program za ispravljanje kašnjenja i pomoć pri kršenju.
  • Neuropsiholog će dijagnosticirati pamćenje, razmišljanje, pažnju. Omogućuje vam da točno odredite spremnost predškolske djece da pohađaju školu. Ako dijete ima neuspjeh u školi, pomoći će razumjeti njegove uzroke i razviti individualni program kako bi vaše dijete razumjelo i uspjelo. Podučite roditelje ispravnom ponašanju s djetetom, koje je identificiralo MMD.
  • Logoped će vam omogućiti da ispravite govorne poremećaje. Podučavajte vještine brojanja, pisanja i čitanja.
  • Neurolog će vam pomoći u pravilnom liječenju, ovisno o težini minimalne moždane disfunkcije.

Tijekom liječenja MMD, vaša beba treba slijediti neke preporuke:

  • Uspon i spuštanje bi trebao biti strogo određeno vrijeme (jasan dan način).
  • Obvezna prisutnost dnevnog sna.
  • Preporučljivo je unaprijed upozoriti na predstojeće promjene (posjetiti, posjetiti zemlju, itd.).
  • Prijem čestih gostiju u kući, ali uz uvjet da dnevna rutina djeteta s dijagnozom MMD neće biti poremećena.
  • Poželjno je komunicirati sa smirenom djecom i malo starijom.
  • Oba roditelja trebaju aktivno sudjelovati u odgoju djeteta s dijagnozom MMD. Izbjegavajte svađe i razjasnite odnos između sebe.
  • Ograničite boravak na televizoru i računalu, omogućite tjelesni odgoj i plivanje.
  • Razvijte fine motoričke sposobnosti.

Sljedeći lijekovi koriste se kao lijekovi za dijagnostiku minimalne moždane disfunkcije:

  • Biljni lijekovi koji imaju sedativni učinak (gospina trava, majčina trava, valerijana itd.).
  • Lijekovi koji potiču metabolizam u stanicama mozga.
  • Lijekovi koji poboljšavaju cirkulaciju krvi.
  • Vitamini skupine B i multivitamini.

Svi lijekovi se smiju uzimati samo u skladu s propisima liječnika. Potrebno je strogo pridržavati se doziranja lijekova.

Brižni roditelji uvijek su na vrijeme tražiti pomoć od specijaliste i pružit će pravovremenu podršku djetetu.

Minimalna disfunkcija mozga

Minimalna cerebralna disfunkcija (MMD) je kolektivna skupina različitih razloga, razvojnih mehanizama i kliničkih manifestacija patoloških stanja. Njegovi karakteristični znakovi su povećana razdražljivost, emocionalna nestabilnost, difuzni svjetlosni žarišni neurološki simptomi, umjereno izraženi poremećaji osjetila i govora, poremećaji percepcije, distrakcija, poteškoće u ponašanju, nedovoljna formacija vještina intelektualne aktivnosti, poteškoće u učenju. Minimalna cerebralna disfunkcija detektirana je u 5-15% djece školske dobi.

Uzroci i mehanizmi razvoja minimalne moždane disfunkcije ostaju nejasni do kraja. Izlažu se hipoteze o ulozi organskih, genetskih čimbenika, biokemijske disfunkcije, pedagoškog "zanemarivanja" u nastanku ovog sindroma. Za pojavu sindroma u nekim slučajevima nužna je kombinacija tih čimbenika.

Minimalna disfunkcija mozga najčešće se otkriva u školskoj dobi; rani simptomi sindroma kod neke djece mogu se naći već u prvoj godini života. Od prvih tjedana života, djeca koja kasnije razvijaju sindrom MMD-a odlikuju se povećanom razdražljivošću i motoričkim nemirom. Od prvih tjedana dolazi do poremećaja spavanja i smanjenja apetita. Uočeni su porast tonusa mišića, inhibicija bezuvjetnih refleksa, poremećaj kranijalno-moždane inervacije (nestalni konvergentni strabizam, horizontalni nistagmus) i poremećaji gastrointestinalnog trakta. Svi ovi poremećaji su različiti i nedosljedni. Neka djeca pokazuju kašnjenje u stopi psihomotornog razvoja tijekom prve godine života.

U dobi od jedne do tri godine, vodeći čimbenici u kliničkoj slici su anksioznost, motorički nemir, anoreksija, loše dobivanje na težini i poremećaji spavanja. Djeca ne spavaju noću, spavanje je plitko, djeca se često budi i istovremeno vrište. U drugoj godini života neka djeca mogu imati zaostajanje u razvoju govora. Do tri godine motorna nespretnost postaje izrazita. Vještine samoposluživanja razvijaju se s odgodom. To je kombinirano s motoričkom disinhibicijom ("hiperkinetičko ponašanje"), distrakcijom, brzim iscrpljenjem. Djeca obično nisu sposobna za duže aktivnosti; ne znaju kako ograničiti svoje želje, razlikuju se tvrdoglavošću i negativizmom.

U predškolskoj dobi motorička nespretnost ostaje izražena i očituje se u teškoćama svladavanja crtanja i pisanja. Postoje i povrede koncentracije i percepcije. Nedovoljno je formiranje vještina intelektualne aktivnosti.

U školskoj dobi djeca s MMD-om imaju poteškoća u savladavanju vještina pisanja, čitanja i brojanja. Poremećaji kretanja karakteriziraju mišićna distonija, asimetrija mišićnog tonusa i refleksi, nestalni patološki refleksi. Motorna nespretnost kombinirana je s nedostatkom tankih diferenciranih pokreta prstiju i mišića lica. Često se otkrivaju poremećaji malog mozga, statička i dinamička ataksija, pregled testa nosa, specifični rukopis i poremećaji govora.

Mogu postojati različite manifestacije mentalnog zaostajanja. Djeca ne pokazuju spremnost za školu. Oni ne uzimaju uvijek u obzir situaciju. Oni su svojstvena naivnosti i neposrednosti ponašanja. Postoji nerazvijenost emocionalno-voljne sfere. Djecu karakteriziraju niske performanse i sklonost motoričkoj dezinhibiciji.

Djeca imaju poteškoća u učenju, uglavnom zbog usporavanja stope mentalnih aktivnosti, cerebroasteničnih manifestacija, smanjene memorije i pažnje, prekomjerne pokretljivosti i nerazvijenosti volonterskih ciljanih aktivnosti. Te poteškoće postaju posebno izražene povećanjem volumena i brzine prezentacije novog materijala. U nekim slučajevima postoje manifestacije disleksije i disgrafije. Djeca se teško prilagođavaju novim uvjetima ako je potrebno. Promjenom uobičajenog stereotipa života razvijaju se posebna stanja disadaptacije i neurotskih poremećaja.

U razdobljima kriza povezanih s dobi, psihopatološki poremećaji se često otkrivaju ili pojačavaju.

Težina ovih promjena je izrazito varijabilna i kreće se od blage, teško dijagnosticirane forme do upornih manifestacija koje zahtijevaju medicinske i pedagoške utjecaje.

Klinički simptomi MMD-a su modificirani ovisno o stupnju razvoja. U male djece, neurološki poremećaji su češći. U starijoj dobi, poremećaji u ponašanju i specifične poteškoće u učenju zauzimaju vodeće mjesto.

Praksa pokazuje da odrasli ne obraćaju pažnju na bolesnu predškolsku djecu. To je djelomično posljedica činjenice da svi simptomi postaju očiti od trenutka kada djeca s malim oštećenjem mozga počinju osjećati poteškoće u procesu učenja u školi. Do tog vremena simptomi blage cerebralne insuficijencije su smanjeni zbog sekundarnih poremećaja uzrokovanih dodatnim egzogenim opasnostima, nepravilnim odgojem i reakcijom djeteta na njihovu nedosljednost.

Terapijske mjere ovise o ozbiljnosti i prirodi glavnih neuropsihijatrijskih sindroma. U sindromu hiperaktivnosti i prekomjerne impulzivnosti, liječnik propisuje sedative - infuziju ljekovitog bilja, preparate broma, kalcija; ako su ovi lijekovi nedjelotvorni, pacijentu se propisuje melleryl, trioxazine, seduxen.

Do kraja lekcije i posljednjih lekcija koncentracija pažnje je poremećena zbog nadolazeće iscrpljenosti. U tom smislu, trebali biste razmisliti o izvedivosti drugog vikenda. Osim toga, liječnik može propisati lijekove koji povećavaju aktivnost živčanog sustava (vitamini B, cerebrolizin, nootropil, aminalon).

Kombinacija cerebralne disfunkcije s hidrocefalnim sindromom može biti popraćena glavoboljama, povećanom razdražljivošću, poremećajem spavanja i blagim porastom temperature. U takvim slučajevima potrebno je povremeno provoditi liječenje s ciljem smanjenja intrakranijalnog tlaka. Kada konvulzije provode antikonvulzivno liječenje. Ako je vodeći sindrom u disfunkciji malog mozga odgođen psihomotorni razvoj, onda je zajedno s obrazovnim i pedagoškim mjerama preporučljivo provesti tečajeve stimulirajućeg liječenja (cerebrolizin, gammalon, aminalon, nootropil, itd.).

Kod poremećaja kretanja u obliku povrede sitnih motoričkih sposobnosti, koordinacije, ravnoteže, naglasak se stavlja na razvoj motoričkih sposobnosti i postupno uvođenje djeteta u sudjelovanje u različitim aktivnostima.

Za liječenje MMD-a važna je ispravna orijentacija liječnika i učitelja-logopeda pri slanju djeteta u školu. O tome ovisi naknada nedostatka i socijalna prilagodba djeteta. Djeca koja pate od MMD-a, s normalnom inteligencijom i odsutnošću izraženog zaostajanja u mentalnom razvoju, obično uče u masovnoj školi. Međutim, oni zahtijevaju stalnu medicinsku i pedagošku korekciju. U nekim slučajevima, za 1-2 četvrtine, treba ih prenijeti u odjel sanatorija, gdje se uz obuku provode i medicinske mjere. U slučaju izraženih poremećaja govora, djecu treba smjestiti u školu govora, gdje je korekcija govornih poremećaja glavna metoda liječenja.

U prevenciji MMD-a važna su pitanja organiziranja pomoći djeci s MMD-om. Trebali bi biti usredotočeni na ranu dob, kada su kompenzacijske sposobnosti mozga velike, a patološki stereotip nije imao vremena za formiranje. Djeca koja su u ranoj dobi identificirala neurološke poremećaje trebaju biti u ambulanti i sustavno pregledati neuropatolog, psihijatar, psiholog, logoped kako bi identificirali i ispravili kliničke manifestacije MMD prije ulaska u školu.

Rješavanje problema MMD-a osigurava bliski odnos medicinskih i medicinskih i medicinsko-pedagoških ustanova. Visoki medicinski i društveni značaj problema s MDM-om određuje potrebu razvoja ranih sveobuhvatnih preventivnih mjera usmjerenih prvenstveno na sprječavanje prenatalne i perinatalne patologije živčanog sustava. U školskoj dobi, čak i djeca s kompenziranim MMD slučajevima treba stalno pratiti kako bi se spriječile moguće anomalije u ponašanju koje bi mogle dovesti do antisocijalnog ponašanja.

Zadatak za pitanje 2

Poznato je da medicinska dijagnoza navodi abnormalan razvoj djeteta kroz određeni termin. Primjerice, encefalopatski sindrom, cerebrastenički sindrom, minimalna moždana disfunkcija, kromosomska mutacija kao što je Downov sindrom i dr. Slični izrazi ukazuju, prije svega, na kompleks promjena u tjelesnom, neurološkom i somatskom statusu djeteta.

Na temelju sadržaja dijagnoze opišite promjene u mentalnom razvoju djeteta, tj. odrediti:

koji problemi mogu nastati u životu djeteta (u procesu komunikacije i interakcije s objektivnim svijetom);

kakve će se teškoće suočiti odrasla osoba u procesu podučavanja i podizanja djeteta s promijenjenim svojstvima živčanog sustava;

koja vrsta ponašanja odrasle osobe koja brine o djetetu može biti neproduktivna, neprikladna za njezin razvoj;

što bi mogla biti intervencija stručnjaka u procesu socijalizacije djeteta s izraženom povredom razvoja (smjerovi i ciljevi takvog rada).

Tiskano iz publikacije: Tingey Michaelis K. Djeca s poremećenim razvojem: Knjiga za pomoć roditeljima: Trans. s engleskog / Ed. DV Kolesov. - M.: Pedagogija, 1988., 190-222.

Sindrom minimalne cerebralne disfunkcije u djece

Pojam "minimalna disfunkcija mozga u modernoj medicini" pojavio se tek sredinom prošlog stoljeća. Ovaj se sindrom manifestira kao kršenje regulacije različitih razina središnjeg živčanog sustava. Takvi poremećaji dovode do promjena u emocionalnom i vegetativnom sustavu. Sindrom se može dijagnosticirati u odraslih, ali u većini slučajeva to se događa kod djece.

Ovo je zanimljivo! Prema nekim podacima, broj djece s minimalnom disfunkcijom mozga iznosi 2%, a kod druge 21%. Ova kontradikcija sugerira da ne postoji jasna klinička karakteristika ovog sindroma.

No, radije iz navike, liječnici i pacijenti nastavljaju raditi na starom konceptu.

Kakva je dijagnoza minimalni sindrom moždane disfunkcije (MMD)?

Ova bolest je uvijek ukorijenjena u ranom djetinjstvu. Počevši od mlađe djece, pacijenti će osjetiti blage poremećaje učenja i ponašanja. Najčešće su posljedica porodne traume. Ako započnete bolest u školskoj dobi, to će vam dati ozbiljne probleme kao odrasla osoba. Među takvim problemima bit će poteškoće u učenju i socijalnoj prilagodbi, razvoju psihopatskih poremećaja.

U ICD-10, ovaj sindrom je u odjeljku pod naslovom "Emocionalni poremećaji i poremećaji u ponašanju koji počinju u djetinjstvu ili adolescenciji." Također se nalazi u pododjeljcima "Poremećaj hiperkinetičkog ponašanja" i "Prekid aktivnosti i pažnje".

Glavni simptomi

Ovisno o tome kada se bolest dijagnosticira i je li liječenje provedeno nakon dijagnoze, simptomi će biti različiti.

MMD u djece

Primijetiti prisutnost minimalne disfunkcije mozga kod djeteta nije tako teško. Djeca sa sindromom imat će probleme u ponašanju i učiti od prvog razreda. Ta djeca često pate od poremećaja govora i motoričkih sposobnosti i imaju atipične neurotične reakcije. Takva djeca se brzo umaraju od bilo koje vrste aktivnosti, razdražljiva su i pate od povećane razdražljivosti.

Ako postoji 8 simptoma s ovog popisa, MDM se može dijagnosticirati:

  1. Stalna kretanja ruku i nogu, nemogućnost dugog sjedenja na jednom mjestu.
  2. Česti gubitak potrebnih stvari, kako u školi, tako i kod kuće.
  3. Kada vam treba dugo vremena da mirno sjedite, dijete to jednostavno ne može učiniti.
  4. Čini se da dijete ne čuje da mu se obraćaju i da nešto traže.
  5. Dijete se brzo i lako ometa vanjskim podražajima.
  6. Prekida druge i smeta odraslima i djeci.
  7. Ne mogu dugo čekati na pauzu u grupnim satima.
  8. Govoreći non-stop.
  9. On počinje odgovarati, a da još ne čuje kraj pitanja.
  10. Nije svjestan mogućih posljedica kada se radi o rizičnim igrama. Može biti inicijator takvih igara.
  11. U rješavanju zadataka on ima poteškoće koje nisu povezane s razumijevanjem prirodne suštine problema.
  12. Ne može se igrati sam u tišini.
  13. Ne možete se dugo koncentrirati na igre ili obavljati jedan zadatak.
  14. Ako ne završite jedan slučaj, već prelazite na sljedeći.

Pojam "encefalopatija" koristi se u medicini kao oznaka različitih ne-upalnih oblika patoloških stanja mozga i središnjeg živčanog sustava. Roditelji moraju poduzeti hitne mjere u slučaju epileptične encefalopatije koja se javila u djece, jer je mlađe dijete učinkovitije. Koji su prvi znakovi ove bolesti?

Loši poremećaj spavanja i ponašanja kod male djece može se potaknuti prisutnošću benigne intrakranijalne hipertenzije. Kako utvrditi je li dijete bolesno ili ne, pročitajte ovdje.

Manifestacija kod odraslih

  • Oslabljena motorna funkcija, često nazvana "nespretnost".
  • Nemogućnost naučiti nešto novo.
  • Nemogućnost sjedenja na jednom mjestu, želim barem vrtoglavicu.
  • Raspoloženje se mijenja brzo i bez vidljivog razloga.
  • Nedostaje volonterska pažnja.
  • Impulsivnost i povećana rijetkost.

Uzroci minimalne disfunkcije mozga

  • Teška trudnoća, osobito tijekom prvog tromjesečja.
  • Jaka toksikoza.
  • Štetni učinci na ženu tijekom razdoblja rađanja kemikalija ili zračenja, klica, virusa i jednostavno zaraznih bolesti.
  • Opasnost od pobačaja.
  • Preuranjeni ili odgođeni rad.
  • Slabost u procesu rada, dugi porod.
  • Hipoksija fetusa (nedostatak kisika) zbog kompresije pupčane vrpce oko bebinog vrata.
  • Nakon rođenja, uzrok opisanog sindroma može biti loša prehrana.
  • Zarazne bolesti prenesene na novorođenčad.
  • Loša situacija u okolišu.
  • Oštećenje vratne kralježnice djeteta tijekom poroda.

Dijagram pokazuje pojavu minimalne disfunkcije mozga zbog problema s kralježnicom:

liječenje

Bez lijekova za MMD nije dovoljno, ali u procesu liječenja, oni neće doći na prvo mjesto. Kod liječenja minimalne disfunkcije mozga kod djece, važno je stvoriti povoljno okruženje u obitelji. Ona je pogodnija za oporavak i disciplinu:

  • Moramo ići u krevet i ustati u određeno vrijeme. Napravite jasan raspored za cijeli dan, tako da uobičajene akcije postanu signal za dijete i sinkroniziraju aktivnost živčanog sustava.
  • Neophodno je naučiti dijete da spava tijekom dana, jer je takav odmor izuzetno potreban za oslabljeni živčani sustav.
  • O svim mogućim promjenama osobe s ovim sindromom treba unaprijed upozoriti. Upozorenje se ne odnosi samo na putovanja za vikend izvan grada, već i na nenajavljeni posjet dadilje, čišćenje kuće i uređenje igračaka na mjestima.
  • Potrebno je češće pozivati ​​goste, ali uz uvjete da ne narušavaju dnevnu rutinu za dijete.
  • Komunikacija s vršnjacima trebala bi biti strogo ograničena. Za dijete s ovim sindromom, korisno je biti prijatelj sa smirenom djecom nekoliko godina starijom od njega.
  • U prisutnosti djeteta ne treba shvatiti odnos između sebe. Tata bi trebao aktivno sudjelovati u odgoju djeteta s MMD-om.
  • Obvezno tjelesno obrazovanje i plivanje, minimalno vrijeme na televizoru i računalu.
  • Dijete mora razviti fine motoričke sposobnosti.

Kao lijekove možete koristiti:

  • Biljni sedativi: valerijana i gušterica, gospina trava, novassass.
  • Lijekovi koji stimuliraju metabolizam u moždanim stanicama, kao i lijekovi za poboljšanje cirkulacije krvi.
  • Dodatni kompleksi vitamina.

Meningitis je vrlo opasna za život zaraznu bolest, koja je popraćena upalom meninge. Na samom početku, bolest manifestira simptome slične mnogim drugim - nemirni san, grčeve, letargiju. Kako prepoznati gnojni meningitis kod djece i na vrijeme konzultirati liječnika?

O uzrocima cerebralnog edema u djece ovdje možete naći. U istom članku naučit ćete kako pružiti prvu pomoć djetetu s edemom.

pogled

Specifično liječenje treba provoditi pod nadzorom stručnjaka. Nakon tečaja dijete poboljšava san i pažnju, osoba s MMD-om postaje manje razdražljiva, očiti znakovi simptoma nestaju. Da bi se izbjegli komplikacije, liječenje mora početi već u djetinjstvu.

Svaki roditelj treba voditi računa o ponašanju svog djeteta od djetinjstva, osobito ako se gore opisani problemi javljaju tijekom trudnoće ili poroda. Mnogi simptomi MMD-a roditelji često percipiraju kao normalno djetinjasto ponašanje. Ako imate bilo kakvih nedoumica, najbolje je odmah potražiti savjet liječnika. Što prije postavite dijagnozu, to će se brže i sigurnije moći nositi sa sindromom.
U videu, doktor medicinskih znanosti govori o tome jesu li djeca koja se ne mogu kontrolirati problem odgoja ili žrtve problema s radom mozga - sindrom minimalne disfunkcije mozga, poremećaj nedostatka pažnje - za liječenje ili patnju, bolest ili manifestaciju osobnosti:

Obilježja minimalne moždane disfunkcije u djece

Uz minimalnu disfunkciju mozga kod djece dolazi do zaostajanja u razvoju. Mnogi učitelji i roditelji su skloni tome smatrati poteškoće s prilagodbom u školi ili vrtiću.

Međutim, razlog leži u kršenju viših mentalnih funkcija djeteta, što se odražava u mnogim značajkama koje su povezane s mentalnom aktivnošću i ponašanjem.

Kako liječiti sindrom hiperritacije kod novorođenčadi? Saznajte iz našeg članka.

Opći koncept

MMD je cijeli niz različitih psiho-emocionalnih poremećaja.

Patologija se manifestira u obliku posebnog stanja djeteta pod utjecajem poremećaja središnjeg živčanog sustava, kada se pojavljuju devijacije u percepciji okolnog svijeta, ponašanja, emocionalne sfere i poremećaja autonomnih funkcija mozga.

Ovaj sindrom prvi je put opisao G. S. Klemens 1966. godine. Prema statistikama, MMD se nalazi u 5% svih djece u osnovnoj školi, au 20-22% u predškolske dobi, tj. Sindrom je široko rasprostranjen. U većini slučajeva bolest je privremena i može se liječiti.

razlozi

Sindrom se razvija zbog disfunkcije mozga. S druge strane, na to utječu moguće ozljede moždane kore ili abnormalni razvoj dječjeg živčanog sustava.

U dobi od 3 do 6 godina, u većini slučajeva razlog je nepropisno odgoj djeteta s društvenog i pedagoškog stajališta njegovih roditelja i učitelja, tj. Nitko se ne bavi djetetom.

Uzročnici također uključuju:

  • genetska predispozicija;
  • nedostatak vitamina i minerala;
  • nezdrava prehrana;
  • prenesene intrauterine bolesti;
  • hemolitička bolest u fetusa (odbacivanje fetusa od majke);
  • nedonošenje i prijevremeno rođenje;
  • gušenje i hipoksija tijekom poroda;
  • ozljeda kralježnične moždine;
  • toksemija;
  • bolesti srca;
  • dijabetes;
  • zarazne bolesti.

Većina djece s MMD odgojena je u disfunkcionalnim obiteljima.

Simptomi i znakovi

Što je tipično za djecu s MMD-om? Bolest se može razviti već u ranom djetinjstvu, međutim prvi se simptomi javljaju u predškolskom razdoblju, kada se priprema u vrtiću.

Dijete ima nisku koncentraciju pažnje, slabu memoriju i druge probleme, unatoč normalnoj razini inteligencije.

Razmotrite detaljnije različite vrste sindroma:

  1. Emocije - oštre promjene raspoloženja od euforije do depresivnog stanja. Mogući su iznenadni bljeskovi bijesa i agresivnosti, razdražljivosti, ćudljivosti i histerije. Takvo dijete može naškoditi ne samo drugima, nego i sebi.
  2. Pažnja - koncentracija i volumen pažnje je minimalan. Dijete se praktički ništa ne sjeća spontano - morate mu posvetiti pažnju na svaku sitnicu. On je vrlo odsutan i ne može se usredotočiti na jednu stvar, osobito ako zahtijeva naprezanje svojih mentalnih sposobnosti.
  3. Memorija je slaba asimilacija novih informacija. Potrebno je ponoviti istu radnju mnogo puta kako bi se ona mogla pohraniti u djetetovo sjećanje.
  4. Govor - dijete ima lošu artikulaciju i dikciju, mali vokabular. Primijećeno je da se govor drugih ljudi slabo apsorbira u ušima. Djeca s MMD-om ne mogu prepričati priču koju su čuli ili neki događaj, zbunjeni su riječima i činjenicama.
  5. Prostorna orijentacija - djeca često brkaju lijevo-desno i mogu početi pisati zrcalnom slikom, odnosno slovima u obrnutom smjeru.
  6. Pismo je nejasan i nespretan rukopis. Djeca često brkaju slova i brojeve.
  7. Motilitet - problemi u rukovanju malim objektima (prsti "ne slušajte"). Takvo dijete ne može naučiti vezati pertle ili držati olovku ravno.

Kod dojenčadi možete uočiti sljedeće znakove MMD:

  • povećano znojenje;
  • brzo disanje i otkucaji srca;
  • povećana hirovitost;
  • česta regurgitacija i proljev;
  • problemi s spavanjem;
  • anksioznost.

Učenici imaju dodatne simptome:

  • hiperaktivnost;
  • sukobi;
  • odsutnost (stvari se često gube);
  • nizak akademski uspjeh;
  • loše pamćenje;
  • razdražljivost.

Što je poremećaj hiperkinetičkog ponašanja u djece? Saznajte odgovor odmah.

dijagnostika

Za dijagnozu, morate kontaktirati neurologa ili pedagoga za djecu. Prvo se proučava povijest bolesti, intervjuiraju roditelji i analizira ponašanje djeteta.

Provjerene su daljnje refleksne sposobnosti i pokretljivost. Kako bi se pronašle patologije mozga, provedena su sljedeća istraživanja:

  • pozitronska emisijska tomografija;
  • rheoencephalography;
  • ultrazvuk;
  • elektroencefalografija;
  • echoencephalography;
  • MR;
  • ultrazvuk mozga.
u sadržaj ↑

Metode liječenja i korekcije

Svaki pojedinačni slučaj MMD-a zahtijeva individualni pristup liječenju na temelju kliničke slike.

Terapija bi trebala biti sveobuhvatna i uključivati ​​lijekove, psihoterapiju i pedagogiju.

lijekovi

Nootropni lijekovi koji smanjuju stimulirajući učinak aminokiselina na mozak (Pikamilon, Piracetam, Pantogam) koriste se u liječenju. Za poboljšanje napretka i intelektualnog razvoja koriste se piracizin i glicin.

Moguće je koristiti antidepresive i sedative (tinkturu valerijane, tinkturu matičnjaka, Diazepam). Adiuretin se koristi za enurezu.

Psihoterapija i pedagogija

Za dijete je potrebno stvoriti povoljne uvjete u kući i izvan nje, kako bi se osjećao ugodno. Roditelji i učitelji svoje ponašanje ne bi trebali smatrati egoizmom ili hirovitošću - to je mentalni poremećaj, a dijete nije kriv.

Međutim, ne možete se prepustiti svim njegovim hirovima i podučavati disciplini. Kontrola njegova života je važna, ali da je ne osjeća. Ne možete ići u krajnosti i snažno proklinjati ili naprotiv požaliti dijete. U svemu bi trebala postojati mjera.

Unutar obitelji treba izbjegavati svađe i sukobe koji mogu negativno utjecati na njegovo stanje.

Također morate biti dosljedni u odgoju i obrazovanju, a ne preopterećivati ​​dijete s velikim brojem zadataka.

Prednost treba dati aktivnostima koje zahtijevaju visoku koncentraciju pozornosti, na primjer, modeliranje gline ili crtanje.

Bit će korisno pridržavati se režima, to jest, trebate ići u krevet, ustati i jesti u isto vrijeme. Istovremeno, bolje je izbjeći veliki broj kontakata s drugim ljudima - umara dijete i čini ga još povučenijim.

Računalo, TV i tablet smanjuju koncentraciju pažnje, no postoje posebne aplikacije za djecu s MDD-om.

Važno je također poslati negdje višak energije u hiperaktivnu djecu. Da biste to učinili, možete snimiti dijete u bazen, u dijelu nogometa ili drugog aktivnog sporta.

Tjelesna kultura će imati koristi u svakom slučaju. Istovremeno, preporuča se odvesti dijete psihologu koji će pratiti stanje pacijenta i pomagati mu u liječenju.

Kako prepoznati autizam kod djeteta? Pročitajte o tome ovdje.

pogled

Za svu djecu s MMD-om prognoza je povoljna. Prema statistikama, od 30 do 50% "preraste" ovaj sindrom i postaju punopravni članovi društva.

Međutim, za neku djecu posljedice ostaju do kraja života u obliku različitih kompleksa i psiho-emocionalnih devijacija, budući da su karakter i mentalno stanje odrasle osobe „vezani“ za djetinjstvo.

Takvi ljudi u budućnosti mogu postati nestrpljivi, hiroviti, razdražljivi ili imati problema s prilagođavanjem novom timu.

Iznimno je važno u djetinjstvu izliječiti dijete, jer odrasla psiha praktički ne reagira na terapiju.

prevencija

Da biste spriječili pojavu MMD-a, morate se pridržavati preventivnih mjera:

  • tijekom trudnoće jesti ispravno i izbjegavati stres;
  • trudna majka da se odrekne loših navika (pušenje, alkohol);
  • pružiti djetetu povoljne uvjete kod kuće;
  • redovito surađivati ​​s djetetom i razvijati sve njegove sposobnosti;
  • izbjegavati skandale, sukobe i stresne situacije u obitelji;
  • redovito posjećujete pedijatra za rutinske preglede (1-2 puta godišnje).

Mala disfunkcija mozga je čest problem u modernom društvu.

Mnoga djeca dobivaju manje pozornosti od svojih roditelja i pate od toga. U drugim slučajevima, patologija se može razviti u prenatalnom razdoblju.

U svakom slučaju, dijete treba pomoć što je prije moguće. Trebate proći kroz sva potrebna istraživanja i pronaći uzrok bolesti, a zatim proći terapiju kako bi dijete postalo punopravnim članom društva.

Preporuke za liječenje asteničnog sindroma u djece mogu se naći na našoj web stranici.

Što je minimalna disfunkcija mozga? Saznajte na videozapisu:

Ljubazno vas molimo da se ne liječite. Prijavite se s liječnikom!

Minimalna disfunkcija mozga

Minimalna disfunkcija mozga (MMD) je kompleks relativno manjih poremećaja i bolesti središnjeg živčanog sustava, koji se manifestiraju u obliku devijantnog ponašanja, poremećaja govora, problema učenja. MMD također uključuje: poremećaj hiperaktivnosti s nedostatkom pažnje, odgođeni psihomotorički razvoj, psihozu u djetinjstvu itd.

Simptomi poremećaja u središnjem živčanom sustavu, koji nadalje dovode do pojave različitih poremećaja mozga u djece, uočeni su u oko 20% novorođenčadi. S godinama se gotovo polovica uočenih poremećaja ispravlja samostalno ili pod utjecajem vanjskih čimbenika (obrazovanje, osposobljavanje, itd.). Kod školske djece simptomi MMD-a zabilježeni su u 5–15%, ovisno o socijalnom statusu i regiji prebivališta. Najčešće se bolest manifestira kod djece kojoj roditelji ne obraćaju potrebnu pozornost, u disfunkcionalnim obiteljima i obrnuto, u obiteljima s velikim bogatstvom, gdje se djetetu daje velika sloboda djelovanja i odgaja se u atmosferi popustljivosti.

Iako se pojam “manjih povreda” roditeljima može činiti sigurnim, nije. Posljedice nekorigirane disfunkcije mozga mogu biti ozbiljni problemi u psihološkom, mentalnom i tjelesnom razvoju djeteta. Na primjer, kršenje osobnog razvoja: česta depresivna i depresivna stanja; kašnjenje u učenju zbog poteškoća u savladavanju preciznih i kreativnih predmeta; vegetovaskularne bolesti. Često, u odrasloj dobi, djeca s MMD-om pokazuju znakove socijalne neadekvatnosti, izražene u sklonosti alkoholizmu i ovisnosti o drogama, nedostatku profesionalnih vještina, nesposobnosti prilagodbe društvu.

Disfunkcija mozga kod djece ili sumnja na nju trebali bi biti prvi signal za roditelje da potraže pomoć od osteopata.

Uzroci nastanka i razvoja disfunkcije mozga

Glavni i najčešći uzrok MMD-a u djece je porodna trauma tijekom trudnoće i tijekom poroda. Kičma djeteta, a posebno njezina cervikalna regija, pod velikim je pritiskom dok se kreće kroz rodni kanal. Stiskanje između kosti zdjelice, djeca čine okret gotovo 360 stupnjeva, što često utječe na položaj vratnih kralješaka, uzrokuje njihovo premještanje, a potom - kršenje opskrbe krvlju.

Jednako je uobičajeno i opasno istiskivati, deformirati i oštećivati ​​kosti lubanje, što može biti uzrokovano nepravilnim i nepažljivim djelovanjem primalje. Sve to izravno utječe na cirkulaciju krvi i opskrbu mozga kisikom.

Drugi važan i čest razlog je nepoštivanje režima od strane majke tijekom razdoblja nošenja djeteta. Neuravnotežena prehrana, nedostatak sna, stres, liječenje uz pomoć moćnih farmakoloških lijekova, toksikoza - sve to uzrokuje metabolički poremećaj u tijelu i može uzrokovati dugotrajnu hipoksiju fetusa. Stoga je važno da je tijekom trudnoće žena bila pod nadzorom ne samo terapeuta i ginekologa, već i iskusnog osteopata koji može brzo ispraviti bilo kakve abnormalnosti u tijelu uzrokovane štetnim učincima vanjskih čimbenika.

Simptomi i dijagnoza MDM-a

Simptomatologija MMD djece vrlo je opsežna i raznolika. Pratiti moguća odstupanja u razvoju djeteta trebala bi biti od prvih dana njegova života. Istovremeno, manifestacija jednog ili više simptoma ne znači da je vašoj bebi potrebno liječenje, ali je potrebno pokazati je specijalistu i detaljno opisati odstupanja koja promatrate. Možda će vam to pomoći da otkrijete i ispravite tijek bolesti, spasite vaše dijete od problema i učinite ga sretnim.

Simptomi minimalnih poremećaja mozga mogu se pojaviti u različitim godinama. Tijekom godina, obično postaju izraženije i teže ispraviti. Stoga je bolje da ih vi ili neki osteopatski stručnjak pronađete u najranijim fazama. Najčešći i najčešći simptomi CNS poremećaja uključuju:

  • povećana tjeskoba u djetinjstvu. Dijete često vrišti i plače bez ikakvog razloga, prevrće se u snu, slabo zaspi i često se budi, pokazuje neadekvatnu reakciju na svijet oko nas, ljude;
  • spor razvoj. Dijete kasnije gleda naopako, sjeda, stoji na nogama, počinje hodati, razgovarati. Ponekad se zaostajanje u djeci može manifestirati u činjenici da oni i dalje dugo prate na prstima, slabo usklađuju svoje pokrete pri hodanju i trčanju;
  • nestandardni oblik glave. On može biti nerazmjerno velik ili mali i može imati neravnomjerni oblik. Dijete može imati asimetrično lice ili pretjerano isturene uši;
  • problema s vidom. Obično se počinju javljati u ranoj dobi u obliku strabizma, mijopije ili astigmatizma i napreduju s godinama, osobito nakon početka školovanja;
  • hiper ili hipodinamija. Kršenja se manifestiraju u stalnoj vrevi i nervozi, ili, obrnuto, previše mirnoj reakciji na vanjske podražaje;
  • nemiran san Može se primijetiti u djece u bilo kojoj dobi. Beba se može probuditi u snu, brinuti se o noćnim morama, često ustane noću u zahodu. Djetetu je često teško zaspati zbog pretjeranog uzbuđenja, prije kontrole i / ili ispita, čekajući rođendan ili Novu godinu, neke druge događaje. Tipične manifestacije karaktera "sova" u djetinjstvu - kasni san i nemogućnost ranog buđenja - također spadaju u simptome MMD-a;
  • česte bolesti. Može biti trivijalan ARD i ARVI ili "neškodljiv", u očima roditelja, "njuškanje" nosom, alergijske reakcije na cvjetanje i alergije na hranu, povećani umor i česte glavobolje, kao i nerazumna psihološka praznina, depresivna stanja;
  • probavni problemi. Može se pojaviti u mučnini nakon jela, nemogućnost kontrole zasićenja, što dovodi do stalnog prejedanja, proljeva i konstipacije, povećanog nadutosti;
  • problemi s držanjem i hodom. Obično se izražava pojavom plosnatog stopala, stopala, početnih znakova skolioze;
  • meteorološka ovisnost. Dijete se ne osjeća dobro tijekom naglih promjena vremena, doživljava bolove u zglobovima prije kiše, glavobolje zbog sunčeve aktivnosti itd.;
  • govorni problemi. Kod djece s MMD-om ne postoji samo kasniji razvoj govora, nego i mucanje, nemogućnost izgovora složenih riječi, zbunjenost sa stresovima, završetak, problemi s pamćenjem poezije, prepričavanje čitanja knjiga;
  • probleme s koordinacijom pokreta. Izražavaju se u nemogućnosti brzog svladavanja sportskih igara, naučiti voziti bicikl, kontrolirati loptu, skakati uže itd.;
  • kršenje sitnih motoričkih sposobnosti. Djeci s minimalnom disfunkcijom mozga je teško obavljati male pokrete - zakopčavanje, vezanje pertlića, uvođenje igle, rezanje noktiju.

Popis simptoma je prilično širok i prisutnost velikog broja njih ukazuje na moguće probleme u razvoju djeteta. Ako promatrate ne samo pojedinačne znakove, koji mogu biti rezultat individualnih osobina ličnosti, već čitav niz simptoma, trebate potražiti pomoć specijaliste. Za točnu i pouzdanu dijagnozu bolesti potrebno je proći niz pregleda od strane okulista, neuropatologa, psihologa i osteopata. Samo opsežno ispitivanje djeteta omogućit će nam da s povjerenjem razgovaramo o prisutnosti disfunkcije mozga. Time će se omogućiti poduzimanje daljnjih mjera za liječenje bolesti i ispravljanje već postojećih odstupanja u ponašanju.

Liječenje minimalne disfunkcije mozga zbog osteopatije

Pogrešno je pretpostaviti da je osteopatija lijek za sve bolesti, a liječnik će dijete lako osloboditi svih simptoma MMD-a, učiniti ga izvrsnim učenikom u školi i uspješnom osobom u životu. Učinkovito liječenje treba biti sveobuhvatno. Istodobno, osteopat samo prilagođava, ima izravan i ciljan učinak na djetetov središnji živčani sustav, njegove unutarnje organe i cirkulacijski sustav. Aktivacija potonjeg je najčešće poticaj koji osteopat daje djetetovom tijelu, dopuštajući mu da se razvija u pravom smjeru.

Za određivanje kompetentnog liječenja, specijalist bi trebao imati cjelovitu sliku bolesti koja je nemoguća bez testova i anamneze. Nasljednost ima značajnu ulogu u razvoju djeteta, pa stoga nemojte biti iznenađeni pitanjima stručnjaka o zdravlju majke i oca i djedova i baka.

Na temelju prirode bolesti i manifestacije simptoma propisano je liječenje, čiji je prvi korak obično korekcija mikrotrauma i poremećaja koji su postali primarni uzroci odstupanja. Paralelno, postoji utjecaj na moždane ovojnice i kosti lubanje. Naposljetku, njihov dotok krvi u mozak ovisi o njihovom položaju ravnoteže i mogućnosti slobodnih mikro oscilacija. Nedostatak kisika, vitamina i mikroelemenata odvojenim dijelovima moždane kore dovodi do činjenice da središnji i periferni živčani sustav djeluju nepravilno, što rezultira zrikavošću, poremećajem pokretljivosti, odstupanjima u govornom aparatu.

Treba imati na umu da se promjena ne događa odmah, a ni nakon nekoliko sjednica. Osteopat radi s vrlo delikatnim stvarima i ne liječi toliko koliko vodi djetetovo tijelo da se prilagodi promjenjivim vanjskim uvjetima i ispravnim kongenitalnim i stečenim abnormalnostima.

Osteopatske učinke treba kombinirati s kompleksom drugih terapijskih i preventivnih mjera, uključujući fizikalnu terapiju, redovite vježbe i vježbe s djetetom, rad na obrazovanju itd. To je, ako dijete, zbog kršenja govor područja mozga (hipoksija), kaže riječi pogrešno, obnova opskrbe krvlju ne "naučiti" ga govoriti ispravno. Mozak mora obnoviti neuronske veze, a govorni se aparat mora prilagoditi novim unutarnjim stanjima tijela - potrebno je nositi se s djetetom tako da u njega ugradi ispravan izgovor. S vremenom će to postati navika s njim, a on će naučiti govoriti i ispravno razmišljati bez ikakve pomoći. Isto vrijedi i za druga odstupanja - u fizičkom razvoju, psihološkom stanju itd.

Savjeti stručnjaka za osteopatu

Minimalna disfunkcija mozga kod djece zahtijeva posebnu pozornost roditelja i učitelja. Paralelno s liječenjem osteopate, psihologa, lingvista i drugih stručnjaka, potrebno je stalno raditi s djetetom, podučavati ga i obrazovati. Sve sljedeće preporuke stručnjaka za osteopatu jednako se primjenjuju na zdravu djecu. Ali za one koji pate od MMD-a, ovi su savjeti važni na putu do potpunog oporavka:

  • pridržavanje dana. To će omogućiti ne samo discipliniranje djeteta, već i uvođenje redovitih uobičajenih radnji koje sinkroniziraju rad njegovog živčanog sustava i organizma;
  • zdravo spavanje. Za djecu predškolske dobi potrebno je spavati najmanje 10 sati dnevno. Poželjno je podijeliti period spavanja u dva intervala, na primjer, 8 sati noći i 2 sata popodnevnog spavanja. Ako dijete ima nesanicu, pokušajte se više uključiti u fizičke aktivnosti, sport, šetnje na svježem zraku;
  • doziranje obrazovnog materijala. Nemojte se brkati zbog nemogućnosti djeteta da odjednom savlada sav obrazovni materijal. Pokušajte ga predstaviti malim dijelovima s kratkim prekidima. Zahtijevati od djeteta da ponavlja često prenošene informacije. Mnogo djece lakše uči nova znanja kroz igre, filmove, knjige;
  • pokret. Nemojte prisiljavati svoje dijete da sjedi nepomično na jednom mjestu satima, asimilirajući obrazovni materijal. Minimalna disfunkcija mozga kod djece može se izraziti u nerazvijenosti mišića dijafragme, zbog čega njihovo tijelo pati od gladovanja kisikom u odsutnosti pokreta. To jest, doslovno je "teško djetetu disati" kada je dijete dugo u tišini;
  • kreativni razvoj. Nastava za fantaziju, kreativni zadaci stimuliraju kreativno razmišljanje kod djece, što dovodi do aktivacije susjednih područja mozga. Praksa pokazuje da učenici često s razvojem kreativnih sposobnosti počinju bolje asimilirati i egzaktne znanosti;
  • prijateljska obiteljska atmosfera. Dijete ne smije doživjeti stresne situacije, psihološki pritisak, uvrede od vršnjaka zbog činjenice da ima minimalnu disfunkciju mozga, liječenje će biti učinkovito samo ako dijete počne raditi na ispravljanju abnormalnosti. A to zahtijeva povoljnu psihološku atmosferu i kod kuće iu školi.